【判断题】大学生职业素养和能力不足是大学生“就业难”的原因之一。

A、职业核心能力

B、职业能力

C、一般能力

D、特殊能力

目前大学生就业难主要原因是岗位供给不足。()

专家认为，造成一些大学生就业困难的原因之一，就是部分大学生进人的将是劳务型、操作性的岗位，用人单位需要的是既有理论知识又有操作技能的劳动者，而这些正是现在的大学生所缺少的。

对这段话理解最正确的一项是（ ）。

A.用人单位需要的是有理论知识的大学生

B.用人单位需要的是有操作技能的劳动者

C.既有理论知识又有操作技能的大学生受用人单位的青睐

D.劳务型、操作性的岗位不适应大学生

大学生自身认识到位和素质提高是解决大学生就业问题的根本出路。判断对错

A、企业和社会经济发展对大学毕业生的需要已经得到了充分满足

B、中国企业和社会经济发展相对落后，不需要大学毕业生

C、大学毕业生不愿意到企业工作

D、大学毕业生的创新创业能力不适应企业和社会经济发展的需要

论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对论证的有效性进行分析和评论。(论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等)

现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题，其实大学生的就业并不难，据国家统计局数据，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺，据报道，近年长三角等地区频频出现"用工慌"现象，2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比例均为1.06，表明劳动力市场需求大于供给。因此，我国的大学生其实是供不应求的。

还有，一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业，再说大学生就业难就没有道理了。

实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。

总之，大学生的就业并不是问题，我们大可不必为此顾虑重重。

大学生自身认识到位和素质提高是解决大学生就业问题的根本出路。()

让大学生学有所用、学有所得、自食其力，不仅关乎这些大学生的生存发展，更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多，既有“结构性困难”——比如，到基层的少，一些高校的学科和专业设置不合理；还有当下国际金融危机蔓延，造成岗位需求减少等。从长远来说，高校应把大学生就业放在更加突出的位置，加大对大学生就业、创业方面的指导和培训；教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标，实行就业率对本科教学评估的一票否决制，促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。这段文字表达的主旨是( )。

A．大学生就业形势严峻

B．如何让大学生学有所用

C．大学生就业难的原因及相应办法

D．各部门将大学生就业放在就业工作的首位

让大学生学有所用、学有所得、自食其力，不仅关乎这些大学生的生存发展，更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多，既有“结构性困难”——比如，到基层的少，一些高校的学科和专业设置不合理；还有当下国际金融危机蔓延，造成岗位需求减少等。从长远来说，高校应把大学生就业放在更加突出的位置，加大对大学生就业、创业方面的指导和培训；教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标，实行就业率对本科教学评估的一票否决制，促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。 这段文字表达的主旨是( )。

A．大学生就业形势严峻

B．如何让大学生学有所用

C．大学生就业难的原因及相应办法

D．各部门将大学生就业放在就业工作的首位