韦氏成人智力量表量表分的平均数是()
A.5
B.10
C.15
D.20
第1题
甲被试在韦氏成人智力量表测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分测验都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的信度为0.93和0.94,问:甲被试的操作智商是否显著高于言语智商?
第2题
6.甲被试在韦氏成人智力量表测验中言语智商为102,操作智商为110。已知两个分测验都是以100位平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的信度为0.93和0.94,问:甲被试的操作智商是否显著高于言语智商?
第3题
B、言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验
C、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验
D、分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3
E、各个分测验总分是不一致的
下列关于韦氏儿童智力量表的说法中,不恰当的有A、适用范围6~16岁儿童
B、共包括12个分测验
C、言语量表包括常识、类同、算术、词汇和理解5个分测验
D、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、物体拼凑和译码5个分测验
E、该量表按每3个月为一年龄组提供常模表
在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验,它们是A、算术和几何图形
B、算术和迷津
C、动物房和理解
D、数字广度和迷津
E、数字广度和几何图形
下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中,不正确的是A、量表适用范围4~6.5岁
B、包括11个分测验
C、言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验
D、操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验
E、量表以每半岁为一年龄组提供常模表
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第4题
B、言语量表中包括常识、数字广度、词汇、算术、理解和类同6个分测验
C、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、迷津和数字符号5个分测验
D、分测验原始分转换为标准分时平均数是10、标准差为3
E、各个分测验总分是不一致的
下列关于韦氏儿童智力量表的说法中,不恰当的有( )A、适用范围6~16岁儿童
B、共包括12个分测验
C、言语量表包括常识、类同、算术、词汇和理解5个分测验
D、操作量表包括填图、图片排列、积木图案、物体拼凑和译码5个分测验
E、该量表按每3个月为一年龄组提供常模表
在韦氏儿童智力量表中有两个备用测验,它们是( )A、算术和几何图形
B、算术和迷津
C、动物房和理解
D、数字广度和迷津
E、数字广度和几何图形
下列关于韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表的说法中,不正确的是( )A、量表适用范围4~6.5岁
B、包括11个分测验
C、言语量表包括常识、词汇、几何图形等6个分测验
D、操作量表包括填图、迷津、积木图案等5个分测验
E、量表以每半岁为一年龄组提供常模表
第5题
B、韦氏儿童智力量表(WISC)
C、韦氏学龄前及小学生智力量表(WPPSI)
D、16-PF
E、EPQ
F、CPI
离差智商IQ=100+15(X-M)/S,S表示A、该年级组平均分数
B、被试测得分数
C、该年龄组人数
D、该年龄组评分标准差
E、该年龄组平均智商
F、比率智商
韦氏智力测验总智商为85分,表示该生属于A、智力优秀
B、智力中上
C、智力中等
D、智力中下
E、边缘智力
F、智力缺陷
第6题
A.韦氏智力量表有两种:成人量表和儿童量表
B.韦氏量表包括言语量表和操作量表两部分
C.对韦氏量表的分数进行解释时只需考虑总分
D.韦氏量表没有学龄前儿童量表
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