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[主观题]

【填空题】大学生良好人格的培养和形成主要应该从开展     、     、    、     、    、     、     等教育入手。

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第1题

大学生创业风险防范主要从以下哪几方面入手( )。

A、大学生自身素质的提升

B、准备好创业必备的硬件

C、进行风险意识教育

D、了解政策和相关法律

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第2题

开展大学生创新创业教育的意义是:()

A.开展创新创业教育有利于拓展就业渠道,缓解就业压力

B.开展创新创业教育是国家的战略

C.开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力

D.开展创新创业教育有利于追求利益最大化

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第3题

【资料题】某小学老师采用以下方法对学生进行文明礼仪教...

【资料题】某小学老师采用以下方法对学生进行文明礼仪教育: 方法一:自编了一些有关文明礼仪的儿歌,让孩子在诵读中了解文明礼仪,并付之于行动之中。如新童谣《一点儿》、《好习惯》等等(选字《新童谣》小学版);自编儿歌“上课铃声响,同学快坐好,头正、身直、脚放平,两眼注视正前方。”“进学校,不猛跑,慢步轻声,不打闹。”“进学校,不乱跑,见到老师问声好,见到同学问生早,人人夸我有礼貌。”…… 方法二:发明了一个针对低年级学生年龄特点而创编的“礼仪训练四法”: “演”中训练,让做得好的同学进行行为表演,如:怎样向老师鞠躬问好、怎样礼貌的进老师办公室,等等。 “赛”中训练,如排队以男女生竞赛的形式进行,课前两分钟预备以小组为单位进行比赛,等等。 “听”中训练,把学生中得好行为编成故事,将给大家听。 “树”中训练,树立班中表现好的学生为小榜样,用榜样的力量来激励其他学生。 方法三:根据学生的年龄特征,设立了“争当文明小天使”的评比栏,每周评一次,总结一次,把得星的同学为什么得星讲给同学听,并号召其他同学向他们学习,使同学们知道在同样或相似的情景中我应该怎样做,及怎样做是文明的表现,怎样做就是不文明的表现,使学生由最初的学常规、学规范时形成的感性认识上升到理性认识。 请分析该学校采用的德育方法是什么?遵循了哪些德育原则?体现哪些德育规律?

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第4题

简述大学生国防教育的主要形式和意义?
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第5题

【判断题】大学生的生命与生存教育势在必行,这既是教育的必然展开,也是我国高等教育特定的性质与要求紧密相连的,更是大学生群体的内在需求。( )
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第6题

【判断题】生物学教育测量能直接测量。
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第7题

大学生心理健康教育的主要任务:( )

A、运用心理测量和心理咨询技术

B、及时和全面了解大学生心理健康的发展现状

C、及时识别和发现大学生存在的心理问题、心理障碍和心理危机

D、预防和减少变态心理和精神病的发病率

E、及时转介心理障碍的患者到转接机构进行治疗。

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第8题

【判断题】根据孔子教育思想的观点,现代素质教育应该强调教师从自身的教学为出发点来教授学生知识。()
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