题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
【简答题】论述生态学的发展过程,并简述各个阶段的特点。
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第9题
教学目标:
(1)知识与技能:
①能描述出生态系统的类型及各自特点:
②能理解并说出生物圈是最大的生态系统。
(2)过程与方法:
①通过查阅各种生态系统的特点,培养学生查阅、整理和分析资料和小组合作的能力:
②通过阐述各种生态系统之间的联系,培养学生表达、交流的能力。
(3)情感态度与价值观:
①通过分析各种生态系统之间的联系,形成整体与部分相统一的观点;
②通过对多种多样的生态系统和生物圈是最大的生态系统的认识.培养爱护生物的情感和保护生物圈的意识。
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