本科阶段，研究水平较低，不必关注理论创新。

2016年的政府工作报告提出，提升高校教学水平和创新能力，推动具备条件的普通本科高校向应用型转变。

判断对错

物联网工程专业本科培养的人才应该具有一定的创新性。(  )

A、创新精神

B、创意思维

C、创业意识

D、创新创业能力

( ) (简称SITP)是我校构建创新人才培养体系，进一步推进教育教学改革、培养本科生创新能力的重要举措。

A.国家大学生创新实践训练计划

B. 上海市大学生创新实践训练计划

C. 同济大学大学生创新实践训练计划

D.挑战杯

A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识

B、掌握本专业前沿理论，并具有创新成果

C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力

D、具有独立从事本学科科学研究工作和实际工作的能力

商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛。()

中国科学院大学的本科教育是要探索拔尖创新人才培养的新模式，将采用( )培养方式，在四年之内学生有三次选择专业和专业方向的机会。

A.一段式

B.二段式

C.三段式

D.四段式

此题为判断题(对，错)。