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【多选题】关于设计思维描述正确的是
A.设计思维的优势在于不需要对整个系统进行认识就可以快速形成产品原型或解决方案
B.设计思维是用来解决复杂的、系统性的问题,而不是用来把简单的事情复杂化的。
C.设计思维中的用户研究第一要素就是“同理心”
D.设计思维是动态的、非线性的持续过程。
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A.设计思维的优势在于不需要对整个系统进行认识就可以快速形成产品原型或解决方案
B.设计思维是用来解决复杂的、系统性的问题,而不是用来把简单的事情复杂化的。
C.设计思维中的用户研究第一要素就是“同理心”
D.设计思维是动态的、非线性的持续过程。
第3题
A、地面彩色大理石拼花呈方中有圆,相间排列的格局。
B、采用科林斯圆柱和壁柱。
C、大理石墙面采用对称“蝴蝶”拼接方式。
D、立面用彩色马赛克拼花装饰。
第5题
A、如果先设计超前校正,计算滞后校正装置参数β,需要同时考虑固有部分和超前校正部分在目标截止频率处的幅值增益。
B、滞后校正的存在会减小相角裕量,所以设计超前校正装置的超前角时需要多留出些裕量。
C、不能将开环截止频率校正到某个特定的精确位置。
D、滞后校正装置与超前校正装置的参数选择各自独立,完全没有相互影响。
第6题
A、按工程部位套用定额
B、按施工方法套用定额
C、按施工先后顺序套用定额
D、定额中砼按常用的强度等级列出,如与设计不同时,可以换算
第7题
A、数学建模竞赛,设置的题目一般会是多个,其中有难题和简单题,比赛时尽可能选简单的题目,就很容易获奖
B、数学建模竞赛,选题本无难易之分,只是问题的实际背景会有不同而已,只要队内三人觉得比较合适的题目作为参赛选题即可
C、数学建模的竞赛,对选题没有把握时,就三人先做做看,做一段时间后,如果有困难,就换比赛中的其它题目
D、数学建模竞赛的时间通常是有限的,竞赛开始后,最好三人应各自先通读题目,通过查阅文献,理解题目意思并有初步想法后再讨论选题,一旦选定后,中途不再更换题目。
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