智慧校园是指以物联网为基础的智能化校园工作、学习和生活一体化的环境，它以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。

( )是物联网的基础。

A.互联化

B.网络化

C.感知化

D.智能化

A. 安全智能

B. 联接智能

C. 组网智能

D. 管理智能

以互联网为基础，将数字化、智能化的物体接入其中，实现自组织互联，是互联网的延伸与扩展；通过嵌入到物体上的各种数字化标识、感应设备，如RFID标签、传感器、响应器等，使物体具有可识别、可感知、交互和响应的能力，并通过与Internet的集成实现物物相联，构成一个协同的网络信息系统。以上描述的是__(5)__。

A．智慧地球

B．三网融合

C．SaaS

D．物联网

以互联网为基础，将数字化、智能化的物体接入其中，实现自组织互联，是互联网的延伸与扩展；通过嵌入到物体上的各种数字化标识、感应设备，如RFID标签、传感器、响应器等，使物体具有可识别、可感知、交互和响应的能力，并通过与Internet的集成实现物物相联，构成一个协同的网络信息系统。以上描述的是__(4)__。

A.智慧地球

B.三网融合

C.SaaS

D.物联网

● 以互联网为基础，将数字化、智能化的物体接入其中，实现自组织互联，是互联网的延伸与扩展；通过嵌入到物体上的各种数字化标识、感应设备，如RFID标签、传感器、响应器等，使物体具有可识别、可感知、交互和响应的能力，并通过与Internet的集成实现物物相联，构成一个协同的网络信息系统。以上描述的是__(5)__。

（5）A．智慧地球 B．三网融合 C．SaaS D．物联网

● 以互联网为基础，将数字化、智能化的物体接入其中，实现自组织互联，是互联网的延伸与扩展；通过嵌入到物体上的各种数字化标识、感应设备，如RFID标签、传感器、响应器等，使物体具有可识别、可感知、交互和响应的能力，并通过与Internet的集成实现物物相联，构成一个协同的网络信息系统。以上描述的是__(5)__。

（5）A．智慧地球 B．三网融合 C．SaaS D．物联网

建设“智慧山东”是以（ ）为核心资源。

A.人才、科技

B.信息、知识

C.物联网、云计算

D.数字化、网络化、智能化

下列选项，哪项和公共监控物联网无关?( )

A.以智能化的城市管理和公共服务为目标

B.以视频为中心的多维城市感知物联网路和海量数据只能分析平台

C.面向城市治安、交通、环境、城管等城市管理典型应用

D.能够使居民更好地了解身边公共设施

A.智能机械系统

B.服务互联网

C.智能互联网

D.信息物理融合系统