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【判断题】适应问题只在大一新生阶段出现。()

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第1题

新学期即将开始,大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒,新生入校应注意心理调节。以适应与高中完全不同的学习和生活环境。另外,一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中,由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成,是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时,要引导孩子慢慢收心,把注意力逐渐转移到学习上。最适合做这段文字标题的是( )。

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第2题

新学期即将开始,大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒,新生入校应注意心理调节,以适应与高中完全不同的学习和生活环境。另外,一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中,由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成,是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时,要引导孩子慢慢收心,把注意力逐渐转移到学习上。最适合做这段文字标题的是( )

A.专家提醒,假后注意心理调节

B.适应新环境,形成好心情

C.新生要“调心”,“老生”要“收心”

D.进入新学期,通过“过渡期”

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第3题

:新学期即将开始,大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒,新生入校应注意心理调节,以适应与高中完全不同的学习和生活环境。另外,一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中,由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成,是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时,要引导孩子慢慢收心,把注意力逐渐转移到学习上。最适合做这段文字标题的是( )

A.专家提醒,假后注意心理调节

B.适应新环境,形成好心情

C.新生要“调心”,“老生”要“收心”

D.进入新学期,通过“过渡期”

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第4题

新学期即将开始,大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒,新生入校应注意心理调节,以适应与高中完全不同的学习和生活环境。另外,一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中,由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成,是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时,要引导孩子慢慢收心,把注意力逐渐转移到学习上。 最适合做这段文字标题的是( )。

A.专家提醒:假后注意心理调节

B.适应新环境,形成好心情

C.新生要“调心”,“老生”要“收心”

D.进入新学期,通过“过渡期”

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第5题

新学期即将开始,大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒,新生入校应注意心理调节,以适应与高中完全不同的学习和生活环境。另外,一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中,由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成,是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时,要引导孩子慢慢收心,把注意力逐渐转移到学习上。 最适合做这段文字标题的是( )。

A.专家提醒:假后注意心理调节

B.适应新环境,形成好心情

C.新生要“调心”,“老生”要“收心”

D.进入新学期,通过“过渡期”

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第6题

新学期即将开始,大一新生正陆续前往高校报到。专家提醒,新生入校应注意心理调节,以适应与高中完全不同的学习和生活环境。另外,一些学生越是临近开学越是情绪焦虑。其中,由于暑期放松过头使得假期作业来不及完成,是导致情绪焦虑的主要原因。暑假快要结束时,要引导孩子慢慢收心,把注意力逐渐转移到学习上。 最适合做这段文字标题的是( )。

A.专家提醒:假后注意心理调节

B.适应新环境,形成好心情

C.新生要“调心”,“老生”要“收心”

D.进入新学期,通过“过渡期”

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第7题

案例三:

  黎明,女,19岁,安徽人,武汉某高校大一新生。上大学不久逐渐出现心情烦躁、郁闷,上课注意力不能集中、学习效率下降,失眠、不愿与宿舍同学交往,慢慢和同学格格不入,自己深感痛苦,数次打电话给家人要退学回家,说是自己的能力很差,再读下去考试也不会及格。为此,在家人的建议下寻求心理医生的帮助。

  黎明是独生子女,家庭条件优越,父母视其为掌上明珠、倍加宠爱,父母包办了她的生活,但要求她学习成绩要好。黎明自幼聪明,成绩优良,上大学以前从不洗衣物,也不叠被子,一切由其母亲包办,养成饭来张口,衣来伸手的习惯。由于过分娇惯,形成自我中心、内向敏感、多疑、偏执性格。高考录取后的各种手续都由父母办理。到大学后,黎明十分不适应,连最简单的生活小事都不太会做,经常出差错。她为此十分沮丧,不知哭了多少次。她十分想家、思念父母,有时一天打几次电话。因不善交往,同学中没有朋友。

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第8题

某高校社会工作专业大三学生为了锻炼自己带领小组、理论应用于实际的能力,决定为大一新生开设新生成长小组,希望通过小组帮助组员之间建立团结合作的关系,以更好地适应大学生活,这主要体现了小组工作的互助互惠原则。以下分析正确的是( )。

A.这个小组无法形成互助互惠式的组员关系

B.小组工作者要帮助和引导组员共同实现小组目标

C.社会工作者与小组组员之间也是互助互惠式的关系

D.小组中主要获益者是工作者,小组组员只是一个训练的工具

E.在这个新生成长小组中,小组工作者是主要的决定者

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第9题

本部分包括四种类型的题目。

一、定义判断:共10题。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种行为,要求你严格依据定义从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

请开始答题:

角色冲突是指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。根据上述定义,下列描述不属于角色冲突的是( )、

A.忠孝不能两全

B.在华中科技大学2010届本科生毕业典礼上,李培根校长16分钟的演讲《记忆》,被掌声打断30次,全场7700余名学子起立高喊:“根叔!根叔!”

C.张某是一名警察,他抓到正在偷窃的邻居小王,正在为是否送小王到派出所而发愁“

D.小张作为一名大一新生,对新生活不适应

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第10题

某大一新生面对着招新现场声势浩大的“百团大战”,一时间心血来潮,随大流选报了一个学校中规模最大的社团,自此有了超强的归属感。可随着社团活动的开展和参与,她却发现这个团体在给自己提供了一些锻炼机会的同时,给自己带来了不少新麻烦。社团的宗旨与实际的活动似乎还有着一定的偏差,更与自己当初的理解和想象有着很大不同,活动内容虽然频繁但却并不是自己最感兴趣的,经过一个学期的调整也没能适应社团的文化氛围。于是,他开始有些后悔自己当初轻率的决定,忙乱之后居然是烦恼。这个案例说明了什么问题:()

A、并非所有同学都适合参加社团活动

B、社团活动只是那些能力强的同学的舞台

C、选择社团时,应该有所为,有所不为,冷静选择社团

D、参加社团活动要执着,不能畏难而退

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