题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进
行补救与指导，这种测验属于()。
A．安置性测验
B．形成性测验
C．诊断性测验
D．总结性测验
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第5题
海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出了海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为（）
A．A：0.0652777777777778
B．B：0.0520833333333333
C．C：0.0497685185185185
D．D：1:100:500
第7题
海因里希法则中，轻伤、重伤、无伤害事故件数比为：A.1:29:300B.29:1:300C.300:29:1D.30:1:300
海因里希法则中，轻伤、重伤、无伤害事故件数比为：
A.1:29:300
B.29:1:300
C.300:29:1
D.30:1:300
第8题
海因里希法则中，重伤、轻伤、无伤害事故件数的统计结论是_______。A.1:49:300B.1:39:300C.1:29:300D
海因里希法则中，重伤、轻伤、无伤害事故件数的统计结论是_______。
A.1:49:300
B.1:39:300
C.1:29:300
D.1:30:300
第9题
海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为（)。
A、1∶10∶300
B、1∶29∶300
C、1∶10∶100
第10题
海因里希法则，是指在机械事故中，死亡、重伤、轻伤和无伤害事故的比例为，国际上把这一法则叫事故法则（）
A．0.06527777777777778
B．0.06631944444444444
C．0.052083333333333336
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