了解东西方语境差异有助于我们更好地了解东西方语言交际中存在的差异，如语言交际中出现的表达方式、人际关系以及时间观念等。

此题为判断题(对，错)。

语境由哪些因素构成?

A.交际主题

B.语言环境

C.前言后语

D.交际意图、前言后语、交际对象、交际场合、背景知识等

语境即语言环境或言语环境，是指语言交际过程中选择语言符号表达某种特定意义时所依赖的前言后语、上文下文以及与此相关的各种主观环境因素。()

在跨文化交际过程中，可以选择的沟通方式有哪些?

A.语言交际

B.非语言交际

C.语言交际和非语言交际

“我们来玩过家家吧?”这属于幼儿游戏语言中的()

A、伙伴之间交际性语言

B、角色之间的交际性语言

C、以自我为中心的想象性语言

D、以上都不是

下列哪些属于高语境非语言交际常使用的方式。

A.语言

B.表情

C.空间

D.沉默

在人类语言的交际活动中，听说占了人类语言交际活动的大部分，所以在小学阶段，在英语基本技能培养方面，我们应该坚持听说领先、读写跟上的原则。()

在人类语言的交际活动中，听说占了人类语言交际活动的很大一部分，所以在小学阶段，在英语基本技能培养方面，我们应该坚持______、______的原则。

以下表述正确的是( )。

A．语言是交际工具，言语是运用语言交际的过程

B．梦是在睡眠过程中快速眼动阶段出现的

C．气质更多地与生理因素相联系，是人格发展的自然基础

D．只要搞清楚错觉的原因，人通过主观努力就能消除错觉

A.客观要素

B.主体要素

C.主观要素

D.核心要素