【判断题】明清时期,我国的舞蹈更多的是在戏曲中展现的。

此题为判断题(对，错)。

欧洲的舞蹈批评家：美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。 在美国的芭蕾教师中，在欧洲出生并接受训练的教师比例上升了，我知道这一点是因为在 我去年去纽约时，我所遇见的欧洲来的芭蕾教师——在欧洲出生并接受训练——比从前 要多。下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?（ ）

A．该论述忽视了一种可能，即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受 的训练

B．该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性

C．该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高

D．该论述假设在欧洲出生并受训的舞蹈家一般比在美国出生并受训的舞蹈家天赋更高

欧洲的舞蹈批评家：美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。在美国的芭蕾教师中，在欧洲出生并接受训练的老师比例上升了，我知道这一点是因为在我去年去纽约时，我所遇见的欧洲来的芭蕾教师—一在欧洲出生并接受训练——比从前要多。

下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?（ ）

欧洲的舞蹈批评家：美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。 在美国的芭蕾教师中，在欧洲出生并接受训练的教师比例上升了，我知道这一点是因为在 我去年去纽约时，我所遇见的欧洲来的芭蕾教师——在欧洲出生并接受训练——比从前 要多。下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?（ ）

A．该论述忽视了一种可能，即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受 的训练

B．该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性

C．该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高

D．该论述假设在欧洲出生并受训的舞蹈家一般比在美国出生并受训的舞蹈家天赋更高

欧洲的舞蹈批评家：美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。 在美国的芭蕾教师中，在欧洲出生并接受训练的老师比例上升了，我知道这一点是因为在我去年去纽约时，我所遇见的欧洲来的芭蕾教师——在欧洲出生并接受训练——比从前要多。 下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设？( )

A.该论述忽视了一种可能，即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受的训练

B.该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师在这类教师中具有典型代表性

C.没有考虑导致美国舞蹈家芭蕾水平上升的其他可能原因

D.该论述假设在欧洲出生并受训的舞蹈家一般比在美国出生并受训的舞蹈家天赋更高

欧洲的舞蹈批评家：美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。在美国的芭蕾教师中，在欧洲出生并接受训练的教师比例上升了，我知道这一点是因为在我去年去纽约时，我所遇见的欧洲来的芭蕾教师——在欧洲出生并接受训练——比从前要多。下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?

A．该论述忽视了一种可能，即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受的训练。

B．该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性。

C．该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高。

D．没有考虑导致美国舞蹈家思想状态水平上升的其他可能原因。

E．该论述假设在欧洲出生并受训的舞蹈家一般比在美国出生并受训的舞蹈家天赋更高。

欧洲的舞蹈批评家：美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。在美国的芭蕾教师中，在欧洲出生并接受训练的教师比例上升了，我知道这一点是因为在我去年去纽约时，我所遇见的欧洲来的芭蕾教师——在欧洲出生并接受训练——比从前要多。 下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?( )

A．该论述忽视了一种可能，即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受的训练

B．该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性

C．该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高

D．该论述假设在欧洲出生并受训的舞蹈家一般比在美国出生并受训的舞蹈家天赋更高

欧洲的舞蹈批评家指出：美国芭蕾水平的提高是由于现在有更多的欧洲人在美国教授芭蕾。在美国的芭蕾教师中，在欧洲出生并接受训练的教师比例上升了，我知道这一点是因为在我去年去纽约时，我所遇见的欧洲来的在欧洲出生并接受训练的芭蕾教师比从前要多。下列哪一项指出了该舞蹈批评家在推理中所使用的一项有疑问的假设?

A．该论述忽视了一种可能，即美国的一些芭蕾教师可能出生在欧洲但却是在美国接受的训练。

B．该论述假设该批评家在其去年去纽约时遇见的教师群在这类教师中具有典型代表性。

C．该论述假设美国的芭蕾教学水平比欧洲的要高。

D．没有考虑导致美国舞蹈家思想状态水平上升的其他可能原因。