（)用于建立汇编程序的结构框架。

A.教学内容

B.教学方式

C.教学模式

D.教学策略

B、系统论

C、0rem自理模式

D、控制论

E、人类基本需要层次论

A．教学模式

B．教学方法

C．教学手段

D．教学过程

汇编语言基本框架 data segment ...... data ends code segment assume cs:code,ds:data start:mov ax,data mov ds,ax ...... mov ah,4ch int 21h code ends end start 例题：已知字节类型数据a=8,b=10,c=2,d=4,求e=(a+b-c)/d data segment a db 8 ;定义a,b,c,d,e b db 10 c db 2 d db 4 e db ? data ends code segment assume cs:code,ds:data start:mov ax,data mov ds,ax mov al,a ;从内存中取出a放到al寄存器中,即al=8 add al,b ;把al和b相加， 即al=al+b=>al=a+b sub al,c ;把al和c相减， 即al=a+b-c cbw ;把al从8位扩展到16位，即al==>ax mov bl,d ;从内存中取除d放到bl寄存器 div bl ;用ax/bl, div指令后面跟的是8位的寄存器的时候，默认ax作为被除数 mov e,al ;把商保存到变量e中 mov ah,4ch int 21h code ends end start 作业：仿照上面的例题，编写程序，已知 a=5,b=6,c=7,d=8,e=2 计算 (d-b)*(c-a)/e

A、声明区

B、函数区

C、注释区

D、编译预处理

B．基本需要层次论

C．沟通理论

D．应激与适应理论

E．自理模式

护理程序的结构框架理论是

A．沟通理论

B．解决问题理论

C．生长发展理论

D．需要理论

E．一般系统理论