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4.要有远大志向,它是我们前进的()

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第1题

如果你是这位老师,你会这么做吗?为什么?
一位学生擅长绘画又是个足球迷,但行为散漫,目无纪律,常画些小动物写上同学或同学父母的名字。我把他找来,他低着头,声音颤颤地说:“老师,我错了。以后再也不……”我温和地说:“将来你想学画?”“我打算初三毕业后考美校。”“好啊,我们班想请你当板报干事,把你的特长充分发挥出来。”他一听高兴地说:“老师,我保证把板报办好。”此后.每逢周六下午,他放弃踢球的机会,准时到学校画板报。一天,宣传委员一见我就流着泪,哽咽着说:“老师,他把板报全擦了,骂我们是笨蛋,说我们的字配不上他的画。”我进门看见他也在生气,担心班里的板报取不上名次。我肯定了他热爱集体,精心设计的工作态度。接着又帮助他分析个人和集体的关系.教育他要善意帮助同学,正确对待别人的不足。他频频点头承认错误,保证重新设计好,画出来。评比中,我们班获得了二等奖。他的进步是可喜的,但仍很散漫,以为只要笔下有功夫,一切无关紧要。在一次学校办的“新风画展”中他以为夺魁已稳操胜券,结果只得了第四。我问他有什么想法。他认为有两条原因,“一是我的画位置摆得不好:二是同学们不会欣赏水墨画。”我严肃地说:“你的画立意不深,境界不高。一个画家只有具备远大理想.高尚情操,他的画才能生动地表现人民的生活和时代的需要。你想当画家,从小就应树立正确的人生观,严格要求自己。从你的画上题的诗来看,语言贫乏,文法也不通。你对学习的态度是不利于作画的。”他脸红了,额头上渗出了汗水。后来,他好像变了一个人。

如果你是这位老师,你会这么做吗?为什么?

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第2题

古人常以"鸿鹄之志"来形容志向远大,这里的"鸿鹄"是指:( )

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第3题

我们常用俗语"不想当什么的士兵不是好士兵"来表达自己的远大志向?A:将军/元帅B:上校
我们常用俗语"不想当什么的士兵不是好士兵"来表达自己的远大志向?

A:将军/元帅

B:上校

C:司令

D:中将

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第4题

领导者的远大志向要获得较高的(),其意义不在于对个人功成名就的追求,而在于对增进社会利益、拓展团体事业、不断满足部属发展需要的强烈愿望和不懈努力。

A政治道德

B思想道德

C魅力评价

D文化道德评价

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第5题

加强和改进未成年人思想道德建设,要从确立远大志向做起培养青少年什么观念?()

A.理想观念

B.共产主义理想

C.爱国主义理想

D.社会主义信念

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第6题

我们要坚持远大理想和共同理想的统一,这是因为()

A、没有远大理想的指引,就不会有共同理想的确立和坚持

B、没有共同理想的实现,远大理想就没有现实的基础

C、忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进的方向

D、离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际

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第7题

古人常以“鸿鹄之志”来形容志向远大,这里的“鸿鹄”是指()

A. 鸽子

B. 大雁

C. 天鹅

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第8题

党的作风建设,是推动广大党员践行理想信念的动力,也是我们党朝着远大目标踏实前进的保证。( )
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第9题

韦尔奇提出具有远大志向的制造型企业应向服务型企业改变,这并非意味着()

A、服务型经济模式将改变经济的本质

B、制造业是制造型企业的基础,但是其主业应向服务转型

C、产品创新应基于对客户需要的考虑

D、制造业应被摒弃

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第10题

小企业创业的原则:志向远大、计算精确、规模要小、准备充分。()

此题为判断题(对,错)。

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