1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
第1题
干燥失重是指()
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而呈色的微量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700~800℃)炽灼至完全灰化后剩余的重量
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第2题
杂质限量是指()
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而呈色的微量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700--800C)炽灼至完全灰化后剩余的重量
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第3题
限量检查()
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而呈色的微量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700~800℃)炽灼至完全灰化后剩余的重量
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第4题
炽热残渣
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而成色的重量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700~800度)炽灼至完全灰化
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第5题
杂质限量()
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而呈色有机杂质的重量
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700~800℃)炽灼至完全灰化后剩余的重量
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第6题
易炭化物
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而成色的重量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温。(700~800度)炽灼至完全灰化
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第7题
干燥失重
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而成色的重量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700~800度)炽灼至完全灰化
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第8题
杂质限量
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而成色的重量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700~800度)炽灼至完全灰化
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
第9题
限量检查
A.检查药物中遇到硫酸易炭化而成色的重量有机杂质
B.药物在规定条件下经干燥后所减失的重量
C.有机药物经炽灼炭化,再加硫酸湿润,低温加热至硫酸除尽后于高温(700~800度)炽灼至完全灰化
D.药物中杂质最大允许量
E.检查杂质的量是否超过限量的杂质检查方法
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