spoc课程有2种类型

A、1

B、2

C、3

D、4

A、异步SPOC可以引用正在进行中的课程学期

B、异步SPOC可以删改原有内容和新增补充内容

C、异步SPOC创建新学期时系统会二次确认引用费用

D、异步SPOC点击“创建新课程”后，还需要在对应课程处点击“创建新学期”

A、异步SPOC发布教学单元内容时，不需要重新设置每章节发布时间

B、异步SPOC创建第二学期时复制的是源课程内容，或源课程内容+第一学期内容

C、异步SPOC课程必须在发布课程介绍页之前，完成拷贝行为

D、异步SPOC可以对源课程内容进行删改

A、独立spoc1

B、独立spoc2

C、独立spoc3

D、独立spoc4

A、独立SPOC新开第二学期时，不需要重新设置并发布教学单元内容

B、进行结课设置可以控制课程结束后大家的查看权限

C、学期更替版权设置为允许，则新学期负责人及团队可以复用本学期教学内容

D、独立SPOC新开第二学期时，可以复用第一学期的教学单元内容

A、1333

B、2

C、3

D、4

SPOC实验12 Excel综合应用 作业 1 对文件“Excel17601.xlsx”进行下列操作(效果请参考文件夹“Excel效果示例”下的各文件)： （1）设置标题“每日销售统计表”格式：在区域A1:H1上合并后居中，字号为20，字体为华文宋体，字体颜色为“黑色，文字1”，加粗；将区域A2:H40的列宽调整为14，并将该区域的对齐方式设置为水平居中和垂直居中。 （2）给区域A2:H40添加内外黑色细实线边框。将第二行的行高设置为20，并将区域A2：H2用红色填充。 （3）使用公式计算每种产品的利润和利润率（利润率＝每种产品利润/总利润），将区域H3:H40设置为百分比样式，有1位小数。 （4）分别在单元格F41和单元格F42中计算出所有产品中最大的销售量(使用MAX函数)和最小的销售量(使用MIN函数)。 （5）将工作表sheet1中的区域A2:H40的数据复制到工作表sheet2的区域A2:H40中,并将sheet2的区域A2:H40设置为“自动调整列宽”；在工作表sheet2中将数据表按“零售价”由高到低排序，对于零售价相同的产品，再按销售量由高到低排序；最后将表sheet2重命名为“排序”(不含双引号)。 （6）将工作表sheet1中的区域A2:H40的数据复制到工作表sheet3的区域 A2:H40中,并将sheet3的区域A2:H40设置为“自动调整列宽”；在工作表sheet3中将“产品利润在100至200之间”（含100和200）的产品筛选出来，并将表sheet3重命名为“筛选”(不含双引号)。 （7）将工作表sheet1中的区域A2:H40的数据复制到工作表sheet4的区域 A2:H40中,并将sheet4的区域A2:H40设置为“自动调整列宽”；在工作表sheet4中使用“分类汇总”计算出各类产品的利润率（例如，茶的利润率、牛奶的利润率），汇总方式：求和，并将表sheet4重命名为“分类汇总”(不含双引号)。 （8）将各类产品的利润率制作成分离型三维饼图，在饼图上显示百分比数据标签。图表标题为“各类产品所占利润率图”，要求图表作为一张新工作表，图表名为“各类产品所占利润率图表”。

A、1

B、2

C、3

D、4

SPOC实验11 Excel中的数据处理 作业 1 1、计算 在文件“Excel17625.xlsx”的表sheet1中进行计算，具体要求如下： (1) 计算各地游客的五年总人数（使用SUM函数）； (2) 计算各地游客的五年平均人数（使用AVERAGE）； (3) 计算各地游客总人数排名（使用RANK函数）； (4) 计算各地是否热门景区（使用IF函数），要求：五年总人数大于等于1000000的在L列显示“是”，否则显示“否”； (5) 计算各年总人数（使用SUM函数）； (6) 计算增长率（增长率=（当年的总人数-上一年总人数）÷上一年总人数*100%），结果为保留一位小数的百分比样式； (7) 计算各年人数的最大值（使用MAX函数）和最小值（使用MIN函数）； (8) 计算各年的第二多和第三多人数（使用LARGE函数）； (9) 计算各年的倒数第二多和倒数第三多人数（使用SMALL函数）； (10) 计算各分段人数（可以使用函数frequency或自定义公式计算）； 以上效果请查看文件“计算.pdf”或查看“样表.xlsx”中的表：“Sheet1”。 2、数据处理 将文件“Excel17625.xlsx”的表sheet1中的区域A1:L32分别复制到本文件的表sheet2、sheet3和sheet4的区域A1:L32，然后完成以下操作： (1) 将表sheet2中的“2015年”列按从高到低排序；然后将表sheet2重命名为“排序”（不含双引号）；效果请查看“样表.xlsx”中的表：“排序”。 (2) 将表sheet3中的“是否热门地”列筛选出“是”热门地的行；然后将表sheet3重命名为“筛选”（不含双引号）；效果请查看“样表.xlsx”中的表：“筛选”。 (3) 在表sheet4中，使用“分类汇总”计算出东部和西部的“2012年”的平均人数；然后将表sheet4重命名为“分类汇总”（不含双引号）；效果请查看“样表.xlsx”中的表：“分类汇总”。 (4) 在表sheet6中的单元格A1中，将表sheet5中的区域A1:C17和区域F1:H5使用“合并计算”计算总人数，标签位置包含“首行”和“最左列”；然后将表sheet6重命名为“合并计算”（不含双引号）；效果请查看“样表.xlsx”中的表：“合并计算”。 3、制作图表 (1) 使用“Excel17625.xlsx”的表sheet1中的区域A36: E36和A38:E39作为数据源，绘制带数据标记的折线图，要求图表作为一张新工作表，图表名为“游客量分析图”；效果请查看文件“游客人数趋势图.pdf”或查看“样表.xlsx”中的图表：“游客人数趋势图”。 (2) 在“Excel17625.xlsx”中的图表“游客量分析图”中，设置图表标题为“游客人数分析”并显示在图表上方；设置数据系列“最大值”为“次坐标轴”；更改系列“最大值”的图表类型为“簇状柱形图”；图表区域填充格式为纹理“画布”；显示数据标签，居中放置在数据点上；效果请查看文件“游客人数分析图.pdf” 或查看“样表.xlsx”中的图表：“游客量分析图”。 ( 100分 ) 互评模块

A、2

B、3

C、4

D、5