说 他 得 很 流利。

他在北京生活了近二十年,所以能说一口地道的北京话。

A．流利

B．纯正

C．很快

D．奇怪

I admire him so much because ______ (他说英语就像那些英语是母语的人一样流利).

女青年小芬原在一家外企当行政秘书，因她能讲一口流利的英语，办事干练．深得总经理的赏识。小芬结婚生后，丈夫心疼她，觉得忙里忙外太辛苦，决定自己再兼份越少。终于有一天小芬无意中在丈夫的手机上看到了她最不愿看到的东西，一切都明白了。小芬在朋友的劝说下，来到社工站，她对妇女社会工作员朱小姐说：“我真后悔当初牺牲自己，成全丈夫，我真恨自已轻信这个没良心的东西……”

问题：1．妇女社会工作的原则主要有哪些?

2.请运用妇女社会工作专业知识帮助小芬解决婚姻危机。

女青年小芬原在一家外企当行政秘书，因她能讲一口流利的英语，办事干练，深得总经理的赏识。小芬结婚生子后，丈夫心疼她，觉得忙里忙外太辛苦，决定自己再兼份工作，劝她辞掉工作，在家带孩子。小芬考虑再三，同意了丈夫的建议。一转眼这种相夫教子的日子过了好几年，丈夫的事业越来越兴旺，可是与小芬在一起说话的机会越来越少。终于有一天小芬无意中在丈夫的手机上看到了她最不愿看到的东西，一切都明白了。小芬在朋友的劝说下，来到社工站，她对妇女社会工作员朱小姐说："我真后悔当初牺牲自己，成全丈夫，我真恨自己轻信这个没良心的东西……"问题：1.妇女社会工作的原则主要有哪些？2.请运用妇女社会工作专业知识帮助小芬解决婚姻危机。

A、shuōde hěn liúlì 说得 很 流利

B、bù shuōde liúlì 不 说得 流利

C、shuōde iúlì shuōbuliúlì 说得流利 说不流利

D、?

A、他说汉语比我得流利

B、他说汉语比我说得流利多

C、他比我说汉语流利得多

D、他说汉语比我说得流利得多

一个能流利说话并有良好听力而不能重复他所听到的内容的脑卒中病人为 ( )

A、Broca氏失语症

B、传导性失语症

C、Wernicke氏失语症

D、语法性失语症

E、意义性失语症

语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背诵课文时有困难，想了解其中原因，就问他：“你是怎样背诵课文的？”这名学生回答：“我就是反复地念。”老师说：“你这也是一种记忆方法，只不过记忆比较慢，我可以教你一些记忆术，来帮助记忆。”接下来的日子。老师教给他一些背诵课文的方法并选择了一些课文的段落，他背得比平时快而且保持时间也比以前长．老师认为他已经掌握了这些方法。在学习新课文时，老师又让这位男同学背诵相关段落，他还是像以前一样，不能流利背诵。老师就问：“你是怎么背诵的？”他回答：“反复读。”老师有些生气了，就问：“你为什么不用我教你的方法？”他不回答，沮丧地低下了头。教师在训练学生学习策略时应遵循哪些原则？

患者70岁，晨起时出现说话不流利，仅发“咿、呀、哦”等声音，指手画脚，但能听懂他人的讲话内容，能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为

A．运动性失语

B．感觉性失语

C．命名性失语

D．混合性失语

E．癔症性失语