一份教案的核心是（）。A. 提出教学目标B. 选择教学方法C. 设计教学进程D. 规划板书的内容

有关唾液的作用哪一点不正确

A．排泄血液中异常成分

B．缩短凝血时间

C．分解食物中的淀粉及蛋白质

D．有利于修复体固位

E．溶解食物中有味物质

A．排泄血液中异常成分

B．分解食物中淀粉及蛋白质

C．有利于修复体固位

D．缩短凝血时间

有关唾液的作用不正确的是

A．排泄血液中异常成分

B．缩短凝血时间

C．分解食物中的淀粉及蛋白质

D．有利于修复体固位

E．溶解食物中有味物质

A．排泄血液中的异常成分

B．缩短凝血时间

C．分解食物中的淀粉及蛋白质

D．有利于修复体固位

E．溶解食物中的有味物质

A．排泄血液中异常成份

B．缩短凝血时间

C．分解食物中的淀粉及蛋白质

D．有利于修复体固位

E．溶解食物中有味物质

唾液的作用不包括

A．溶媒作用

B．固位作用

C．提高发声质量作用

D．排泄作用

E．缩短凝血时间作用

唾液的作用不包括

A．溶媒作用

B．固位作用

C．提高发声质量作用

D．排泄作用

E．缩短凝血时间作用

A．分解蛋白质

B．分解淀粉

C．清洁和保护口腔

D．湿润口腔和食物

E．排泄功能

关于唾液的生理作用错误的叙述是()

A.唾液可以使食物易于吞咽

B.唾液可以清除口腔中的残佘食物

C.唾液可引起味觉

D.唾液可使蛋白质初步分解

E.唾液可使淀粉分解为麦芽糖

下列哪项不是唾液的生理作用

A．部分消化淀粉和麦芽糖

B．清洁和保护口腔

C．湿润和溶解食物

D．分解食物中的脂肪