平时训练，教练员和运动员有时需要“拧”着来，那是为了磨砺他们；大赛时，教练员就要和运动员“ ”着来，尽量帮他们把各方面理顺。

A．2:5

B．1:3

C．1:4

D．1:5

A、组织者和管理者

B、教育者和指导者

C、培训者和管理者

D、管理员和训练员

A．教练员安排每个运动员进行单独训练

B．不同运动项目有不同的训练规律

C．针对训练过程本身的多样性和多变性特征来考虑运动专项、训练对象和训练条件

D．由运动项目、运动员个体、运动训练多变性决定要区别对待运动训练

A．教练员安排每个运动员进行单独训练

B．不同运动项目有不同的训练规律

C．针对训练过程本身的多样性和多变性特征来考虑运动专项、训练对象和训练条件

D．由运动项目、运动员个体、运动训练多变性决定要区别对待运动训练

A．负荷变换训练方法

B．内容变换训练方法

C．方法变换训练方法

D．形式变换训练方法

A．听觉中枢(颞横回)

B．听话中枢(缘上回)

C．语言中枢(优势半球)

D．AB选项都对

a)所有教练员是运动员。(J(x),L(x))

b)某些运动员是大学生。(S(x))

c)某些教练是年老的,但是健壮的。(O(x),V(x))

d)金教练既不老但也不是健壮的。(j)

e)不是所有运动员都是教练。

f)某些大学生运动员是国家选手。(C(x))

g)没有一个国家选手不是健壮的。

h)所有老的国家选于都是运动员。

i)没有一位女同志既是国家选手又是家庭妇女。(W(x),H(x))

j)有些女同志既是教练员又是国家选手。

k)所有运动员都钦佩某些教练。(A(x,y))

I)有些大学生不钦佩运动员。