![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/m_q_title.png)
要求如下: 1. 创建并显示一个窗口,窗口左上角显示的标题为你的姓名和学号; 2. 窗口上有个按钮,大
![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/tips_org.png)
第1题
第2题
第3题
以下两个选题任选其一完成一篇论文,要求从心理健康的角度进行分析和论述,既有重要的理论根据,也有自己的理解、阐述或切身体会,有理有据,详简得当。 选题一:《……概述》 说 明:请选择任一种心理问题或心理治疗理论进行阐述,例如以《焦虑症概述》为例,可以从以下几个方面展开论述:焦虑症的特征及分类、临床表现、诊断要点和治疗方法等。再如《精神分析疗法概述》可以从以下几个方面展开论述:精神分析疗法的历史沿革、基本理论、治疗原理、优缺点等。 选题二:《我的成长与蜕变》 说 明:人从来不是静止的,总是在不停地发展和变化。一个人经历了什么样的转折,又如何度过这些困难和挣扎,很大程度上决定了他是什么样的人。每一次蜕变,都在更新我们对世界和自我的认识,都在考验我们的意志和精神,都在给我们的自我增添新的内容。请结合课堂所学内容,对自我的成长经历进行梳理,选择一次你认为最重要的人生转变进行分析,比如当时发生了什么?你是怎么度过的?它对你现在的影响是什么?通过这段经历,你获得了什么样的感悟?等等。 格式要求:1、字数2000字以上;2、用黑色笔在信笺纸上作答,答卷每页左上角写明班级姓名学号;3、完成后拍照上传,纸质稿自己妥善保管,开学后统一上交归档。
第4题
第5题
Guideline: go the census website: http://www.stats.gov.cn/tjsj/pcsj/rkpc/6rp/indexch.htm 请注意先查看界面左上角“资料使用说明”。 click 第二部分“长表数据资料”(滚动条滑动到接近1/2处) click “第一卷 概要” under “第一卷 ”, 打开 “1-3 各地区分年龄、性别的人口” 并把这个表格的数据下载下来。 请计算你的省份的65岁以及以上和85岁以及以上的人口所占的比例,请列出计算过程。并与2000年的相应比例进行比较。和全国相比,你省的情况如何?如果和全国的情况有别,请解释为什么会出现这样的情况。要求(用excel)作柱状对比图。 你的省份2010年的百岁老人有多少?百岁老人占你们省份总人口的百分比是多少?并与2000年的相应结果进行比较。和全国相比,你省的情况如何?如果和全国的情况有别,请解释为什么会出现这样的情况。要求(用excel)作柱状对比图。 请计算2010年在你的省份和在全国遇见百岁老人的概率。计算公式是用百岁老人的数目除以总人数而后进行推算。比如以山西为例,2010年百岁老人有23个,总人数是3477805。 那么,23/3477805=0.00000661, 说明每100万人中有7个。或者3477805/23,所以1 in 151,209(或按1000,000/7估算)。 上述所做的解释须尽可能参阅有关文献,言之有据。 请按照要求分步骤完成并把作业交给老师。 建议使用excel,将所下载的相应数据、计算步骤、结果(图、表、值)和相应文献放在同一个文档的同一个工作表中。
第6题
一个飞行管理问题
在约10000m高空的某边长为160km的正方形区域内,经常有若干架飞机作水平飞行.区域内每架飞机的位置和速度向量均由计算机记录其数据,以便进行飞行管理.当一架欲进入该区域的飞机到达区域边缘时,记录其数据后,要立即计算并判断是否会与区域内的飞机发生碰撞.如果会碰撞,则应计算如何调整各架(包括新进入的)飞机飞行的方向角,以避免碰撞.现假定条件如下:
1)不碰撞的标准为任意两架飞机的距离大于8km;
2)飞机飞行方向角调整的幅度不应超过30度;
3)所有飞机飞行速度均为每小时800km;
4)进入该区域的飞机在到达该区域边缘时,与区域内飞机的距离应在60km以上;
5)最多需考虑6架飞机;
6)不必考虑飞机离开此区域后的状况.
请你对这个避免碰撞的飞行管理问题建立数学模型,列出计算步骤,对以下数据进行计算(方向角误差不超过0.01度),要求飞机飞行方向角调整的幅度尽量小.
设该区域4个顶点的坐标为:(0,0),(160,0),(160,160),(0,160).
记录数据为:
飞机编号 | 横坐标x | 纵坐标y | 方向角(度) |
1 | 150 | 140 | 243 |
2 | 85 | 85 | 236 |
3 | 150 | 155 | 220.5 |
4 | 145 | 50 | 159 |
5 | 130 | 150 | 230 |
新进入 | 0 | 0 | 52 |
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!