设计一个简单的C#控制台应用程序，逐行显示自己的学号、姓名、专业信息。 提交要求：上传代码和运行结果的截图。

设计一个C#控制台应用程序，实现如图所示的效果。要求：输入姓名后，第一行需要显示该姓名。

设计一个C#控制台应用程序，实现如图所示的效果。

B.模块文件和文本文件

C.窗体文件和模块文件

D.模块文件和项目文件

设计一个C#Windows应用程序，实现如图所示的效果。

设计一个C#Windows应用程序，实现如图所示的效果（该界面只是为说明程序必须功能而提供，仅供参考，在程序过程中可以修改界面，但功能不能减少，可以增加功能）。2. 程序功能： 1)程序初始界面如下：注意： (1)窗体的最大化按钮无效 (2)窗体打开时，默认位于屏幕正中 (3)不能调整窗体大小 (4)两个操作数的文本框不能编辑。 (5)初始状态下答题按钮无效 (6)所有文本框的文字为空白 2）当点击“出题”按钮后，界面如图：(1)两个操作数的文本框随机出现两个100以内的整数 (2)同时倒计时开始 (3)出题按钮无效，答题按钮可以点击 (4)光标定位到答题文本框里 3）同时，开始倒计时，在规定的时间内如果没有回答或回答正确，弹出如下对话框。并关闭程序。4)在规定的时间内如果回答错误，弹出如下对话框。5）在规定的时间内如果回答正确，弹出如下对话框。同时程序回到初始状态。

A.支持软件

B.程序设计语言处理程序

C.操作系统

D.应用软件

E.系统软件

A、支持软件

B、程序设计语言处理程序

C、操作系统

D、应用软件

E、系统软件

A. 设计图形用户界面

B. 设置对象属性

C. 编写对象事件过程及通用过程代码

D. 运行调试程序并保存工程

【其它】任务一：学生信息管理系统设计与实现 ●任务描述 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，政治面貌，籍贯，家庭住址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： （1）系统以菜单方式工作 （2）学生信息录入功能（学生信息用文件保存） （3）学生信息浏览功能 （4）学生信息排序、查询功能 对信息进行排序，可以按学号，按姓名，按性别，按出生年月日，按籍贯进行查询 （5）信息统计 a) 可以按性别，按出生年，按籍贯统计学生人数 b) 可以按班级统计学生人数 c) 可以按政治面貌统计学生人数 按班级统计学生党员人数，团员人数，以及所占比例，设计并输出统计报表。 （6）学生信息的删除与修改 ●算法分析： 首先，一个学生包括这么多的属性，应该考虑定义一个结构，其次，我们应该考虑数据的存储形式：是定义一个数组来存储，还是定义一个链表呢？在这里假如我们以数组的方式来存储，当然可以，但是我们知道，假如我们定义一个数组的话，我们首先必须知道学生人数大概是多少，以便我们确定数组的大小，但是题目中没有给出，而且题目要求中有大量的删除、插入操作，所以用链表的方式比较方便。 对于菜单的实现，其实也比较简单，首先我们用printf语句把程序的功能列出来，然后等待用户输入而执行不同的函数，执行完了一个功能后又回到菜单。 ●程序设计 ▲界面：控制台式界面 ▲功能步骤： 1、输出界面菜单； 2、根据用户选择操作执行； 3、调用相应的函数进行操作； 4、输出结果，返回到菜单界面。 ▲数学模型：链表 ▲程序结构：循环+结构体+指针+文件 ●程序实现：要求编写程序，并上机调试，写出结果。将整个过程撰写成项目实践报告。

A.应用控制是设计在计算机应用系统中的、有助于达到信息处理目标的控制

B.信息技术一般控制只会对实现部分或全部财务报告认定做出间接贡献

C.如果注册会计师计划依赖自动应用控制、自动会计程序或依赖系统生成信息的控制时，就需要对相关的信息技术一般控制进行验证

D.所有的自动应用控制都会有一个手工控制与之相对应