下列哪项是人文关怀的体现?
A.手术室内播放音乐
B.患者矫情,对于一点痛就大呼大叫给予制止
C.术后出手术室发现患者体温低,术中无保护
D.患者术前诉尿急,多次告知再忍忍,马上就轮到了
A.手术室内播放音乐
B.患者矫情,对于一点痛就大呼大叫给予制止
C.术后出手术室发现患者体温低,术中无保护
D.患者术前诉尿急,多次告知再忍忍,马上就轮到了
第1题
A、南丁格尔强调基于患者文化背景的护理
B、人道主义来源于欧洲的文艺复兴运动
C、马斯洛提出以人为中心的治疗模式
D、马克思主义蕴含着人文关怀的萌芽
E、希波克拉底提出对患者共情
第3题
A.医学人文网站
B.医学人文精神
C.医学人文价值
D.医学人文素质
E.医学人文关怀
第4题
A.学生除在学校得到应有的服务外,还要依赖家庭和社区的资源与服务
B.学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的自然现象
C.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标
D.重视学生的个别差异和其对团体的职责
E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力
第5题
A.学生除在学校得到应有的服务外,还要依赖家庭和社区的资源与服务
B.学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的自然现象
C.深信学校的各种设施与活动,应以逐步培养学生社会化人格为目标
D.重视学生的个别差异和其对团体的职责
E.致力于整合并发展学生有关学习的、情绪的和社会方面的能力
第7题
B、“医学人文”与“健康人文”两个概念存在重叠和混淆
C、通过艺术和人文,让人文回归健康
D、更加强调健康服务行业的人性关怀
E、面向医学之外,更具有包容性和应用性
第9题
A. 扎根生活,提高大众的审美情趣
B. 提倡人文关怀,不脱离时代精神
C. 贴近心灵,追求精神价值
D. 拯救文艺的危机感和责任感
第10题
A.坚持平等的职业态度
B.对服务对象具有人文关怀的职业态度
C.学生在学习和适应上有困难是个人行为发展过程中的非自然现象
D.希望每一个学生均能有出色的表现
E.认为学生在心理和行为方面适应不良的问题主要与其个体自省能力不足有关
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