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戴维森被称之为“创业教育之父”。 ()

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第1题

被誉为“创业教育之父”称号的是()
A、亚伯拉罕·马斯洛(AbrahamH.Maslow)

B、杰弗里·蒂蒙斯(JeffryA.Timmons)

C、约翰·霍兰德(JohnHolland)

D、詹姆斯·高斯林(JamesGosling)

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第2题

根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型,以下哪项不是创业的本质要素?()

A.机会

B.创业者以及创业团队

C.资源

D.梦想

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第3题

现代创业教育之父蒂蒙斯教授针对美国进行了调查,结果发现72%的创业者或总裁认为高尚的道德是长期成功的唯一最重要的因素。这说明()。

A.创业教育非常重要

B.美国创业者道德水平比其他国家高

C.从长期来看,高尚的道德对创业成功至关重要

D.从短期来看,高尚的道德对创业成功至关重要

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第4题

根据“创业教育之父”蒂蒙斯教授的模型,以下哪项不是创业的本质要素?()
A、机会

B、创业者以及创业团队

C、资源

D、战略

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第5题

“创业教育之父”杰弗里、蒂蒙斯在其著作《战略与商业机会》中提出蒂蒙斯模型,认为商机、_____、创业团队是创业的重要因素。

A、资源

B、能力

C、个人素质

D、机会

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第6题

何为创新创业教育?

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第7题

什么是创新创业教育之桥?()
A、成物

B、成己

C、成思

D、成德

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第8题

创业教育被联合国教科为组织成为教育的()。

A、第一本护照

B、第二本护照

C、第三本护照

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第9题

下列关于“创业教育”的描述,错误的是:

A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。

B.创业教育等于创建企业的教育。

C.创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式。

D.创业教育是全社会参与的系统工程。

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第10题

创业教育的目的是培养创业思维。()

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