完成下列网页制作 要求：在页面中水平居中显示 [图]...

打开“职工工资一览表”文件，按照要求完成下列操作 （1）将Sheet1工作表命名为“学校10月职工工资一览表”。 （2）将表格第一行行高设置为25，其余行高设置为15。 （3）将“高文静”一行移动至“邹红梅”一行的上方。 （4）将单元格区域A1：J1合并及居中，设置字体为华文隶书，字号为20磅，文字颜色为“深蓝，文字为2，淡色40%”。 （5）将单元格区域B2：D11的对齐方式设置为水平居中。 （6）将单元格区域A2：J2的底纹设置为淡蓝色。 （7）将单元格区域A1：J11的外部边框线设置为深蓝色的双实线，内部边框线设置为深蓝色的细实线。 （8）将表中所有实发工资大于1万元的数据用红色显示。 （9）利用公式或函数计算员工10月所发工资的总和。 （10）设置上、下页边距为2厘米，左、右页边距为2.5厘米。 （11）在第11行上方插入分页线，并设置表格的标题为打印标题。（12）利用姓名和实发工资列数据，创建簇三维饼图，并根据图5.182完成图表的设置。 （13）将学校10月职工工资一览表数据复制到Sheet2工作表中（14）将Sheet2工作表中的数据以“实发工资”为主要关键字，降序排序。 （15）使用Sheet2工作表中的数据，利用自动筛选，筛选出所有“基本工资”大于或等于4000的记录。 （16）将学校10月职工工资一览表数据复制到Sheet3工作表中，以“部门”为分类字段，将“基本工资”、“工龄工资”、“岗位工资 ”、“绩效工资”及“实发工资 ”分别进行“平均值”的分类汇总。 （17）新建Sheet4工作表，将学校10月职工工资一览表数据复制到Sheet4工作表中，以“部门”为行字段，“基本工资”、“工龄工资”、“岗位工资 ”、“绩效工资”及“实发工资”求和项建立如图5.183所示的数据透视表。

打开文档WORD3.docx，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD3.docx）保存文档。 （1） 将文中所有错词“受辱”替换为“收入”；自定义页面纸张大小为“19厘米（宽）×27厘米（高度）”；在页面底端按照“普通数字1”样式插入页码，设置起始页码为“2”；为页面添加内容为“国情知识”文字水印；设置页面颜色的填充效果样式为“纹理/羊皮纸”。 （2） 将标题段文字（“中国人均GDP在世界上究竟处于怎样的位置？”）设置为三号、红色（标准色）、黑体、加粗、倾斜、居中、段后间距0.5行，并设置文字效果的“轮廓样式”中“宽度”为0.1磅。 （3） 设置正文各段落（“世界银行……倒数第三名。”）的中文为楷体，西文为Arial；设置正文各段落的行距为1.2倍行距；设置正文第一段首字下沉2行，距正文0.3厘米；设置正文第三段（“按世界银行数据……门槛。”）悬挂缩进2字符；设置正文第四段（“从‘下中等’……倒数第三名。”）首行缩进2字符，并将第四段分为等宽2栏，同时添加栏间分隔线。 （4） 将文中最后14行文字转换成一个14行5列的表格，设置表格列宽为2.3厘米、行高为0.6厘米；设置表格居中，表格第三列和第五列的第三行至第十四行内容中部右对齐，表格中其余内容水平居中；为表题段（“2012年部分国家GDP和人均GNI一览表”）添加脚注，脚注内容为“数据来源：世界银行相关报告”。 （5） 设置表格所有单元格的左边距为0.05厘米、右边距为0.3厘米；设置表格第一、二行为“重复标题行”；分别将第一列的第一、二行单元格合并，并使合并后每个单元格的内容仅有一个段落；按“人均GNI排名”列依据“数字”类型升序排列表格内容；设置表格外框线、第一行与第二行之间的表格线为1.5磅红色（标准色）单实线，其余表格框线为1磅红色（标准色）单实线。

请重新设置选中图形的对齐方式：相对于页面水平居中对齐，相对于页面垂直居中对齐。其它参数保持不变。

下载并打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以“中文姓名_WORD.DOCX”保存文档后上传附件。 1.将文中所有错词“灰绿”替换为“汇率”；设置页面纸张大小为“A4”、页面左、右边距均为3.5厘米、页面颜色为“水绿色，强调文字颜色5，淡色80%”。 2.将标题段文字（“推进利率市场化和汇率形成机制改革”）设置为二号、深红色（标准色）、黑体、加粗、居中、段后间距1行，并添加深蓝色（标准色）双波浪下划线。设置标题段文字效果的“阴影”样式为“预设/外部/向右偏移”。 3.设置正文各段落文字（“中国人民银行……会议。”）为小四号宋体、1.1倍行距；设置正文第一段（“中国人民银行……错综复杂。”）首字下沉2行，距正文0.3厘米；为正文其余段落（“会议强调……会议。”）添加项目符号“●”。 4.将文中最后8行文字转换成一个8行6列的表格，设置表格列宽为2.3厘米、行高为0.7厘米；设置表格居中，表格第一行和第一列文字水平居中，其余表格文字中部右对齐；为表题段（“近年来人民币汇率中间价变化情况”）添加脚注，脚注内容为“数据来源：中国人民银行”。 5.设置表格外框线为1.5磅深蓝色（标准色）单实线，内框线为1磅深蓝色（标准色）单实线；为表格第一行添加“水绿色，强调文字颜色5，淡色40%”底纹；设置表格所有单元格的左、右边距均为0.2厘米；按“EUR/RMB”列依据“数字”类型降序排列表格内容。

应用水准仪时，使圆水准器和水准管气泡居中，作用是分别达到下列中哪两项要求? A．视线水平和竖轴铅直 B．精确定平和粗略定平 C．竖轴铅直和视线水平 D．粗略定平和横丝水平

A、margin:0 auto

B、padding:0 auto

C、text-align:center

D、vertical-align:middle

请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的下列各题，具体要求如下： 注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}(1)在考生文件夹下打开EXCEL．XLS文件，将sheetl工作表的A1：N1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“全年平均”列的内容(数值型，保留小数点后两位)；计算“最高值”和“最低值” 行的内容(利用MAX函数和MIN函数，数值型，保留小数点后两位)；将工作表命名为“销售额同期对比表”。 (2)选取“销售额同期对比表”的A2：M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”)， 标题为“销售额同期对比图”，X轴为主要网格线，Y轴为次要网格线，图例靠左显示；将图插入到表的A9：I22单元格区域内，保存EXCEL．XLS文件。

建立wy2站点，并满足下列要求。(图片素材在本书配套光盘“教程素材\第5章\wy2”中。)

  在网页index.htm中插入一个3行4列的表格，宽度为800像素，边距、间距均为2。输入相应内容，字号颜色自定。将图片background.gif设置为背景。

  插入图片snap.jpg、football_3.jpg、moutbike_31.jpg、ski_3.jpg。将图片snap设置为99×88像素，图片football_3.jpg设置为117×88像素，图片moutbike_31.jpg设置为117×89像素，图片ski_3.jpg设置为117×88像素。表格的对齐方式为水平居中，单元格对齐方式为水平居中，相对垂直居中。

  新建网页bike news.htm首行插入图片moutbike_32.jpg，高度、宽度设置为原图的20%，并水平翻转，将图片back.jpg设置为背景。网页标题为“自行车”。

  在网页bike news.htm中插入一个2行2列的表格，宽度为400像素，边距、间距均为2，边框粗为5，亮边框设置为银白色，暗边框设置为蓝绿色。表格的对齐方式为水平居中。文本内容见Word文档test03.doc。分别插入图片bike_france.jpg、bike_qh.jpg，图片bike_france.jpg设置为200×246像素，图片bike_qh.jpg设置为250×188像素。

  创建超链接：将网页index.htm中的文字“自行车”同网页bike_news.htm进行超链接；将网页bike_ news.htm中的图片moutbike_32.jpg设置为超链接，返回首页index.htm。

  在网页bike_news． htm中的bike france.jpg图片上创建热点：沿“阿姆斯特朗”举起的圆形奖杯上(左上角)建立一个圆形热点，跳转到网页index.htm。

  [网页样张]

  

打开作业附件素材“职工工资一览表”文件，按照要求完成下列操作 （1）将Sheet1工作表命名为“学校10月职工工资一览表”。 （2）将表格第一行行高设置为25，其余行高设置为15。 （3）将“高文静”一行移动至“邹红梅”一行的上方。 （4）将单元格区域A1：J1合并及居中，设置字体为华文隶书，字号为20磅，文字颜色为“深蓝，文字为2，淡色40%”。 （5）将单元格区域B2：D11的对齐方式设置为水平居中。 （6）将单元格区域A2：J2的底纹设置为淡蓝色。 （7）将单元格区域A1：J11的外部边框线设置为深蓝色的双实线，内部边框线设置为深蓝色的细实线。 （8）将表中所有实发工资大于1万元的数据用红色显示。 （9）利用公式或函数计算员工10月所发工资的总和。 （10）设置上、下页边距为2厘米，左、右页边距为2.5厘米。 （11）在第11行上方插入分页线，并设置表格的标题为打印标题。 （12）利用姓名和实发工资列数据，创建簇三维饼图，并根据图表效果图的样子完成图表的设置。 （13）将学校10月职工工资一览表数据复制到Sheet2工作表中 （14）将Sheet2工作表中的数据以“实发工资”为主要关键字，降序排序。 （15）使用Sheet2工作表中的数据，利用自动筛选，筛选出所有“基本工资”大于或等于4000的记录。 （16）将学校10月职工工资一览表数据复制到Sheet3工作表中，以“部门”为分类字段，将“基本工资”、“工龄工资”、“岗位工资 ”、“绩效工资”及“实发工资 ”分别进行“平均值”的分类汇总。

此题为判断题(对，错)。