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[主观题]

书法能够通过作品把书法家个人的生活感受、学识、修养、个性等折射出来,所以,通常有“字如其人”的说法。

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第1题

能体现交际者口语风格的因素是()。

A.生活阅历

B.文化修养

C.个性气质

D.情趣爱好

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第2题

家庭访视是为了预先了解儿童的健康情况、生活习惯、个性等,以便有针对性地进行个体化保健。通过与儿童接触,可以使儿童与老师熟悉,入园后尽快融入集体。()

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第3题

影响口语风格形成的主观因素不包括()。

A.个性气质

B.生活阅历

C.文化修养

D.地区差异

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第4题

( )是指如人生阶段、年龄、职业、生活方式和个性等。

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第5题

个人贷款市场细分的标准有很多,其中( )是指客户的生活方式、个性等变数。

A.人口因素

B.地理因素

C.心理因素

D.行为因素

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第6题

在下列选项中,请选择出关于舞蹈韵律美正确的解读。

A.舞蹈的韵律美是通过表演者作品感知,运用夸张、对比、衬托等手法对舞蹈情境、人物个性进行表现,使作品人物得更加丰满、感人。

B.舞蹈的韵律美是通过情绪的立“意”,营造“象”的创作主体,使观众更容易引起思想上、人物上、情绪上的共鸣。

C.舞蹈的韵律美是用舞蹈动作对人的喜怒哀乐做出模仿与创作,通过艺术手段提炼出对生活、生命的最直接的艺术化呈现。

D.舞蹈的韵律美是伴随着动作大小、力量轻重、调度路线、气息轻缓等变化而产生不一样韵律之美,韵律感强调控制,在不同的节奏的运动中内形成的舞蹈质感。

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第7题

认为社会科学首先要研究个人行为动机与社会规范,反对把社会生活看成是一些无个性的社会事实或社会结构的相互作用的方法是( )。

A.实证主义方法论

B.反实证主义方法论

C.建构主义方法论

D.马克思主义方法论

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第8题

学术个性的形成往往源于科学家的教育背景、国家文化、生活经验和科研经历,很难遵循某种方式刻意培养。但可以肯定的是,尊重差异、鼓励质疑的科研风气,一定会让更多能够创新的学术个性冒出来。让创新力旺盛的年轻人敢于提出人所未言、人所未见的大胆假设,会孕育更多科学的灵光。同时,应多鼓励不同科学学派的发展,正如DNA结构的发现者之一沃森所说,给朋友展示科研文章得到的往往是附和,而竞争对手则会花大量的时间去证明它是错的。这段文字主要:

A.介绍不同科研环境对学术个性的不同影响

B.阐述如何促进富有创意的学术个性的形成

C.探讨创新思维对科学发展的推动作用

D.揭示发扬学术个性对科学研究的影响

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第9题

个人因素指消费者(  )等因素对购买行为的影响。

  A.经济条件  B.年龄  C.个性

  D.家庭生命周期  E.生活方式

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第10题

社会习俗影响人的性格的形成这一教条已经被普遍接受了。这个教条把个人看作是社会影响的顺从接受者。个性完全是社会的产物,并且在生活中的任何一个方面,人的性格都能够通过社会的管理而改变。而犯罪之所以会存在,据说仅仅是因为社会在某些方面没能尽到使每个人都能够过上富足的生活这一责任。然而显而易见的是,尽管极端贫困会迫使人去偷盗是事实,有些人不管社会对他们多么好,他们仍会去犯罪。上文描述的“教条”所隐含的意思是以下哪一项?

A.社会习俗可以像影响人的性格形成一样而反映性格。

B.富人最能强烈地感觉到社会对其性格的影响。

C.社会财富积聚到少数有特权的人手中是犯罪存在的原因。

D.进行社会改革是最可能减少犯罪的办法。

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