营养食谱的调整与确定原则有()
A.保证营养平衡
B.餐次分配合理
C.强调食物多样化
D.及时更换调整食谱
A.保证营养平衡
B.餐次分配合理
C.强调食物多样化
D.及时更换调整食谱
第1题
A、保证营养充足与平衡,各种营养之间的比例要适宜
B、食物多样化,搭配要合理,照顾饮食习惯,注意饭菜的口味
C、考虑季节和市场供应情况,兼顾个人经济条件
D、膳食制度要合理,选用新鲜、清洁卫生安全的食物,及时调整和更换食谱
第3题
1.食堂人员对营养素摄入量确定的方法为
(1)根据餐次比,计算每餐营养素目标
(2)确定宏量营养素需要
2.食堂人员对食谱的营养评价与调整过程为
(1)蛋白质的评价
①计算蛋白质的供能比例
②对不符合要求者从品种或数量上进行调整
(2)脂肪的调整
①计算脂肪的供能比例
②对不符合要求者从品种或数量上进行调整
您认为:
营养素摄取量确定的方法有无错误?如有错误,请给出正确的方法。
第4题
1.食堂人员对营养素摄入量确定的方法为
(1)根据餐次比,计算每餐营养素目标
(2)确定宏量营养素需要
2.食堂人员对食谱的营养评价与调整过程为
(1)蛋白质的评价
①计算蛋白质的供能比例
②对不符合要求者从品种或数量上进行调整
(2)脂肪的调整
①计算脂肪的供能比例
②对不符合要求者从品种或数量上进行调整
您认为:
食谱的评价是否全面?为什么?如不全面,请补充相关评价与调整方法。
第6题
1.食堂人员对营养素摄入量确定的方法为
(1)根据餐次比,计算每餐营养素目标
(2)确定宏量营养素需要
2.食堂人员对食谱的营养评价与调整过程为
(1)蛋白质的评价
①计算蛋白质的供能比例
②对不符合要求者从品种或数量上进行调整
(2)脂肪的调整
①计算脂肪的供能比例
②对不符合要求者从品种或数量上进行调整
您认为:
对蛋白质的评价与调整是否完整?为什么?
第9题
A.完成幼儿基本情况调查
B.确定幼儿能量及各类营养素需要
C.确定餐次及比例,食物的种类和数量
D.设计食谱并计算营养成分
E.食谱营养成分差距检查以调整食谱
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!