上传第2周视频学习笔记

A、观看本周课件中的每个微视频，带着问题和记录笔记都是帮助我学习的好方法；积极参与讨论，阅读他人回复，为我认为写的好的点赞，或者回复TA。

B、遇到问题在讨论区中发帖询问，及时和课程团队取得联系，认真对待视频中的驻点弹题。

C、综合前几周学习的内容，优化自己的教学设计方案并按时上传、自评与互评；同时也已经清晰的知道不互评或不完成互评将会被扣去较多的分数。

D、独立认真完成模块测试，我已经清楚的了解单元测试只有2次提交机会，2次的最高分计入课程总成绩。我也了解为了保障其他学习者权益，不散布、不讨论单元测试题目。

A、观看本周课件中的每个微视频，带着问题和记录笔记都是帮助我学习的好方法。

B、遇到问题在讨论区中发帖询问，及时和课程团队取得联系，认真对待视频中的驻点弹题。

C、积极参与讨论，阅读他人回复，为我认为写的好的点赞，或者回复TA。根据课程教学计划可以知道第五周需要提交教学设计终极版（V2）方案，我会综合本周和前几周学习的内容，不断优化自己的教学设计方案。

D、独立认真完成模块测试，我已经清楚的了解单元测试只有2次提交机会，2次的最高分计入课程总成绩。我也了解为了保障其他学习者权益，不散布、不讨论单元测试题目。

A、观看本周课件中的每个微视频，带着问题和记录笔记都是帮助我学习的好方法；积极参与讨论，阅读他人回复，为我认为写的好的点赞，或者回复TA。

B、遇到问题在讨论区中发帖询问，及时和课程团队取得联系，认真对待视频中的驻点弹题。

C、按时上传自己的原始教学设计方案，并按照课程团队提供的评价指标体系开展自评、互评。同时，在本模块，我还需要根据课程团队提供的教学设计模板，重新调整自己的教学设计方案并按时上传、自评与互评（教学设计支架在活动3.4中可以找到）；同时也已经清晰的知道不互评或不完成互评将会被扣去较多的分数。

D、独立认真完成模块测试，我已经清楚的了解单元测试只有2次提交机会，2次的最高分计入课程总成绩。我也了解为了保障其他学习者权益，不散布、不讨论单元测试题目。

A、观看本周课件中的每个微视频，带着问题和记录笔记都是帮助我学习的好方法。

B、积极参与讨论，阅读他人回复，为我认为写的好的点赞，或者回复TA。

C、遇到问题在讨论区中发帖询问，及时和课程团队取得联系。认真对待视频驻点弹出的题目，帮助我更好的理解视频的内容。

D、独立认真完成模块测试，我已经清楚的了解单元测试只有2次提交机会，2次的最高分计入课程总成绩。我也了解为了保障其他学习者权益，不散布、不讨论单元测试题目。

A、观看本周课件中的每个微视频，带着问题和记录笔记都是帮助我学习的好方法。

B、积极参与讨论，阅读他人回复，为我认为写的好的点赞，或者回复TA。

C、遇到问题在讨论区中发帖询问，及时和课程团队取得联系。

D、认真对待视频驻点弹出的题目，帮助我更好的理解视频的内容。