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校对是找出原稿与校样间的偏离。

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第1题

校对的原则是消灭校样上的错、别字。
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第2题

校对是依据()对校样进行校正的工作。

A、定稿

B、草稿

C、正稿

D、副稿

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第3题

在校对工作中毛校样的含意是指()。
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第4题

()是用大拇指、中指和食指夹持校样,校对前将校样轻折一下,然后将校样靠近原稿文字相对的校对方法。

A. 对校

B. B.折校

C. C.读校

D. D.看校

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第5题

下列关于校对工序的表述,错误的是()。

A. 初校、二校不能使用同一份校样

B. 从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责

C. 通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担

D. 改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

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第6题

在校对工作中发现原稿有错,由()改正。

A. 作者或编辑

B. 校对者

C. 审核人

D. 操作员

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第7题

下列关于校对工序的表述,正确的有()。

A. 从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责

B. 初校、二校不能使用同一份校样

C. 通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担

D. 对片只能由责任校对承担

E. 改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

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第8题

各级校对人员都要做的工作有()等。

A. 通读初校样

B. 进行计算机校对

C. 对片

D. 对原稿差错质疑

E. 依据原稿核对校样,消灭排版错误

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第9题

在校对过程中发现原稿有错误,校对人员可以自行改正。
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第10题

校对的主要职责之一是()。

A. 依据校样核对原稿

B. 纠正作者理论性错误

C. 尽可能发现原稿中的疏漏、差错等问题

D. 检查校对符号标识是否正确

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