第1题
第3题
黄蓉蹙眉不答,她一见那书生所坐的地势,就知此事甚为棘手,在这宽不逾尺的石梁之上,动上手即判生死,纵然郭靖获胜,但此行是前来求人,如何能出手伤人?见那书生全不理睬,不由得暗暗发愁,再听他所读的原来是一部最平常不过的《论语》,只听他读道:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”读得兴高采烈,一诵三叹,恰似在春风中载歌载舞,喜乐无已。黄蓉心道:“要他开口,只有出言相激。”当下冷笑一声,说道:“《论语》纵然读了千遍,不明夫子微言大义,也是枉然。”那书生愕然止读,抬起头来,说道:“甚么微言大义,倒要请教。”黄蓉打量那书生,见他四十来岁年纪,头戴逍遥巾,手挥折叠扇,颏下一丛漆黑的长须,确是个饱学宿儒模样,于是冷笑道:“阁下可知孔门弟子,共有几人?”那书生笑道:“这有何难?孔门弟子三千,达者七十二人。”黄蓉问道:“七十二人中有老有少,你可知其中冠者几人,少年几人?”那书生愕然道:“《论语》中未曾说起,经传中亦无记载。”黄蓉道:“我说你不明经书上的微言大义,岂难道说错了?刚才我明明听你读道:冠者五六人,童子六七人。五六得三十,成年的是三十人,六七四十二,少年是四十二人。两者相加,不多不少是七十二人。瞧你这般学而不思,嘿,殆哉,殆哉!”那书生听她这般牵强附会的胡解经书,不禁哑然失笑,可是心中也暗服她的聪明机智,笑道:“小姑娘果然满腹诗书,佩服佩服。你们要见家师,为着何事?”
黄蓉心想:“若说前来求医,他必多方留难。可是此话又不能不答,好,他既在读《论语》,我且掉几句孔夫子的话来搪塞一番。”于是说道:“圣人,吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣。有朋自远方来,不亦乐乎?”
第4题
A.《骆驼祥子》中,祥子的选择悲剧不仅仅是因为他没有理性选择,还在于他选择之后无法勇敢面对选择的结果。
B.《骆驼祥子》是老舍先生职业作家的第一部作品,讲述了一个人力车夫的悲剧故事。
C.每一个作品都可以从多方面解读,《骆驼祥子》可以解读为命运悲剧,也可以视为一则现代人的选择启示录。
D.《骆驼祥子》通过人力车夫祥子买车——丢车三起三落的悲剧故事,揭露了社会的黑暗和不公正。
第5题
1.阿Q这样的乡村流氓无产者对革命的危害性,在鲁迅笔下只是一种潜藏的威胁,但事实上却被他不幸而言中。请问,你怎么看阿Q式的流氓无产者对于革命和社会的危害?
2.蒋光慈既是最早提倡并创作革命文学的作家,也是初期左翼文学最有代表性的作家。他的第一部小说《少年漂泊者》(1926)以书信体的形式,诉说少年汪中在双亲被地主害死后,到处流浪和最后投奔革命的经历,也反映了从“五四”到“五州”的社会动荡。1927年4月,上海工人第三次武装起义胜利后不到半个月,蒋光慈就完成了中篇小说《短裤党》,表现了上海工人从总罢工到武装起义的全过程,是在文学作品中最早直接描写共产党领导人形象和工人运动真实场面的小说,同时也流露出强烈的个人复仇主义和过于简单化等倾向。蒋光慈的革命小说带有很强的纪实性,常常与他的生活经历和革命的发展进程同步。你怎样评价蒋光慈小说的得与失?
第7题
A、表现出受英国文化影响的幽默风
B、没有二三十年代典型的“新文艺腔”
C、大量使用以北京话为基础的俗白、凝炼、纯净的语言
D、具有浓郁的“北京味儿”
第9题
A以一种单一视角对文学作品中的历史材料做考古式的校勘。
B解构过程中对于艺术反映规律给予了必要尊重。
C对“小说”这一文体的虚构性本质有清晰的认识。
D解构过程中理性梳理了艺术真实与历史真实之间的关系。
第10题
A.法国小说的作者通常是以法语为母语的人
B.一部用英国英语写成的小说,它的非英国读者将不可避免地无法理解小说中一些单词和习惯用法的意义
C.在英国出售的法国小说的英文译本没有以发生在美国的事情为描写背景的
D.英国小说的英国读者将会注意到用在小说中的习惯用语和拼写是英国式的
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