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[主观题]

第1章上课笔记,拍照后,上传附件。 要求: 1. 笔记内容拍摄清晰。 2. 如果是多张照片,可以打成一个压缩包或编辑成一张图片再上传。 附件上传方法: (1)电脑浏览器通过“上传附件”按钮,选择上传文件。 (2)手机APP,通过屏幕底部的“+”按钮,添加文件。

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第1题

第4章 上课及自学笔记,拍照后,上传图片。 要求: 笔记内容包括上课听讲的笔记和课下自学mooc视频的笔记; 写清楚章节编号,字迹工整; 拍摄清晰; 上传方法如下: 点击上传图片按钮,一次选择一张照片上传,可多次上传,上传完毕即可提交。
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第2题

请同学们提交第四章-传热学习笔记,拍照上传。 要求:笔记记录要有侧重点,不用大段摘抄PPT课件内容, 如果提交图片有张数限制,请使用p图软件拼接成一到两张图提交,并确保能清楚阅览!
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第3题

作业内容见附件,下载后请在作业纸上手写完成,然后拍照上传提交。 要求拍照清晰,每张照片有学号和姓名,并按上课老师要求时间内提交。 由于只能上传一个文件,若有多个照片,请把照片放在word里然后上传。
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第4题

(1)完成华中科技大学出版社阮春红等《画法几何及机械制...

(1)完成华中科技大学出版社阮春红等《画法几何及机械制图习题集》(第七版)P68或下载打印题目(A3纸打印),用A3图纸仪器绘制完成作业(8-7 根据轴测图给出的尺寸,按1:1 比例绘制零件图.),本讲仅要求完成视图,提交作业时注意线型要正确且粗细要分明,视图布局合理、视图之间留有足够的空间,以便第2讲完成尺寸和技术要求的标注,拍照上传。要求一张完整的图纸图片,然后提交各个视图的图片或局部放大图片,使每个结构清晰可见,图片数量不限。 (2)支持jpg、png、rar、zip、doc、ppt、pdf等格式,文件最大50M。 只支持上传一个附件,1个附件可以包含若干个图片,重复上传将会被覆盖。

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第5题

(1)完成华中科技大学出版社阮春红等《画法几何及机械制...

(1)完成华中科技大学出版社阮春红等《画法几何及机械制图习题集》(第七版)根据P62、P69、P70及P71的练习或下载打印题目(A3纸打印),按1:1用A2图纸绘制完成铣刀头的装配图。本讲仅要求完成视图,提交作业时注意线型要正确且粗细要分明,视图布局合理、视图之间留有足够的空间,以便第8讲完成尺寸和技术要求的标注,拍照上传。要求一张完整的图纸图片,然后提交各个视图的图片或局部放大图片,使每个结构清晰可见,图片数量不限。 (2)支持jpg、png、rar、zip、doc、ppt、pdf等格式,文件最大50M。 只支持上传一个附件,1个附件可以包含若干个图片,重复上传将会被覆盖。

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第6题

请上传本课两个教学视频的课堂笔记(以附件word文档上传或手写拍照上传,拍照需拍在一张图片之内)。
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第7题

总结第二章关系数据库 主要知识点,记在笔记本上,拍照上传。(作业提交系统只允许拍一张照片)
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第8题

本周作业: 习题集 P58 的 8-8(1,2,3)拍照提交。 习题集...

本周作业: 习题集 P58 的 8-8(1,2,3)拍照提交。 习题集 P50的 8-2(1)。(不上传) 继续“零件图项目实践”,在上周的徒手零件图和Inventor零件图中添加表面粗糙度、形位公差等技术要求的内容。(不上传) GDOU、XAUAT、DUT在校生请按以下要求完成作业: GDOU学生作业: 1. 习题集 P87和P88 交纸质,其中 P88 拍照上传。 2. 继续“零件图项目实践”,在上周的徒手零件图中添加表面粗糙度、形位公差等技术要求的内容。 3. 在Inventor中将项目零件建模并出零件图,包括视图表达、尺寸标注及技术要求。 XAUAT学生作业: 习题集 P18-P25。(不上传,交纸质) 继续“零件图项目实践”,在上周的徒手零件图中添加尺寸以及表面粗糙度、形位公差等技术要求的内容。(不上传) DUT学生作业: 1. 习题集 P58 的 8-8(1,2,3)拍照提交。 2. 习题集 P50 的 8-2(1)和 P51 的 8-2(4)。(交纸质的,不上传) 3. 继续“零件图项目实践”,在上周的徒手零件图和Inventor零件图中添加表面粗糙度、形位公差等技术要求的内容,打印一张A3零件图。(只交纸质打印图,不上传)。

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第9题

请根据思维导图的绘制规则和评价标准,手绘《自我介绍》、...

请根据思维导图的绘制规则和评价标准,手绘《自我介绍》、软件制作《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习改进计划》的思维导图,把两张思维导图合并在一个PDF文档中上传。 请注意《自我介绍》思维导图里,请尽量全面介绍您自己的性格或职业或发展计划等;《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习问题的解决/改进计划》,能清晰地剖析自己学习或教学中的主要问题或提出切实的改进措施等。 作业内容:《自我介绍》的思维导图+《学习/教学问题 或者解决改进计划》的思维导图作品。先提交到论坛讨论点评,在修改完善后,再整理提交为作业。 请注意手绘时尽量使用色彩和符号等要素,请让别人能从您的《自我介绍》思维导图里,了解您的性格特点或职业状况或未来发展规划等内容。 软件绘制时,注意图像与符号的恰当使用,《我学习/教学中的问题》或《我的教学/学习问题的解决或改进计划》,能让别人清晰地看到令你苦恼的主要问题是什么或你准备如何解决某个问题。 请将您手绘的思维导图拍照或扫描后与软件绘制的思维导图,合并在一个文件里上传。 提交要求:同时以两种方式提交。 1.在对话框以图片形式提交 2.将两张思维导图保存在一个PDF文档中以附件形式上传,以备详细评价。

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