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[单选题]

在汉语课堂教学的内容分析中,分析教学内容是备课的重要内容之一。课堂教学的教学内容一般都由教材规定好了,因此备课时进行的内容分析,一般包括下面的工作:()

A.全面了解这课书的各项教学内容

B.把教学内容分析和分解为不同类别的教学任务

C.明确教学重点和难点

D.对教学内容加以排序

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第1题

汉语国际教育背景下的汉语教学必须区分两种课堂教学,一是以 为教学目标的课堂;一是以 为教学目标的课堂。
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第2题

对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。

A.教师的提问

B.组织教学

C.布置课外作业

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第3题

对外汉语教学的课堂是 的课堂。
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第4题

对外汉语教学中,拼音教学比汉字教学重要得多。
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第5题

对外汉语课堂教学包括组织教学、()、讲练新内容、巩固新内容和布置课外作业五个环节。

A.课堂管理

B.预习检查

C.复习检查

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第6题

对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。

A教学语法

B理论语法

C语法教学

D语法理论

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第7题

对外汉语教学的性质包括()。

A对外汉语教学是语言教学

B对外汉语教学是第二语言教学

C对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学

D对外汉语教学具有工具性

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第8题

下面哪几项华文教学的内容在对外汉语教学中不用涉及?

A、A. 汉字教学

B、B. 思想品德教育

C、C. 汉语方言与普通话的关系

D、D.中华文化教学

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第9题

对外汉语课堂教学内容包括:( )。

A、语言技能

B、语言知识

C、情感态度

D、学习策略

E、跨文化交际意识

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第10题

对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。

A.错误

B.正确

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