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[主观题]

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第1题

在“工程热力学”课程中,用于定性分析的状态参数坐标图(相图)主要有哪些,用于定量计算的状态参数坐标图又有哪些?
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第2题

在工程热力学中,压容图又称为()图。
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第3题

在工程热力学中,温熵图又称为()图。
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第4题

进料量为10000kg·h-1的某水溶液在习题5图(《化学工程基础》图4-1)所示的蒸发设备中蒸发。加热蒸汽压力为705kPa(绝压),将溶液由68%(质量分数,下同)浓缩至 90%,若蒸发室压力为20kPa(绝压),溶液沸点为100℃,蒸发器的传热系数K=1200W·m-2·℃-1,沸点进料。试求不计热损失时的加热蒸汽消耗量、单位蒸汽消耗量及蒸发器的传热面积。

  

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第5题

机械设计制造及其自动化专业所学课程与 职业发展规划的关联性 ()-机械设计制造及其自动化专业人才培养方案2-2018-8-27.pdf” 的内容,结合一些招聘网站的内容。 完成一个 “机械设计制造及其自动化专业”专业所有课程的“课程设置拓扑图”,通过图文并茂的方式,勾勒出该专业当前所学课程的前后关系,同时增加其与将来就业的关联。 一、教育知识体系的总体框架: 通识教育基础:包括人文社科管理系列,军训体育、外语系列和自然科学系列; 学科大类基础:包括设计、制造、测控、材料四大支柱以及计算机基础与应用系列; 专业教育:包括机械设计专业方向、机械电子工程专业方向、机械制造专业方向系列选修课以及学科前沿选修课。。 二、 “课程设置拓扑图”样式见课件 PPT 。 三、分别说明胜任 “工程/技术经理”、“项目管理经理”、“产品工程师”、“电气工程师”职位所需的核心课程。 作业所占分不多,但是这是一个自我学习的过程,暂时大家认为这是完成自已职业规划及必要知识贮备,希望看到大家的努力! 交作业时间: 2019年03月 8 日 24点之前

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第6题

第三周周一要完成的任务 1、 学习 “矩形”的绘制及设置; 2、 掌握相对坐标的使用方法; 3、 熟练使用移动和复制命令; 4、 熟练运用修剪,矩形、圆、复制、移动命令绘制较复制的图形,完成作业; 第三周周一作业 1、 同样设计一个门,以 “矩形”为主要使用命令。 2、 花纹布料印花设计:绘制一个以矩形、直线以及圆为主要元素的图案,将该图案进行移动复制,形成一个宽 2m 长 10m 的布料印花工程图,若可以请对你认为应该标注的尺寸进行标注,可以进行填充美化。 注意 1、 这次尺寸标注,按照你的想法标注,只要你觉得其他人拿到你的纸质图,可以按原尺寸绘制出来 CAD 图。 2、 在进行移动复制的时候,一定要找好 “基点”,以便于进行准确尺寸的移动或者复制,或者移动加复制

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第7题

流程活动图的起源是()。

A工业工程

B时间加速与后勤学

C运营管理

D系统动力学

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第8题

为什么说工程图学的核心是设计对象的可视化表达?
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第9题

某学校拟建一座5层砖混结构办公楼,首层平面图如图2所示。二层及以上各层除将首层m2的位置改为C2外,其他均与首层平面相同,层高均为3.00m,层顶盖标高15.0,女儿墙顶标高 15.60m,室外地坪为-0.5m,门窗框外围尺寸及材料见下表。求:

1.办公楼建筑面积。

2.水泥砂将外墙抹灰工程量。

3.门窗工程量。

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