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[单选题]

关于信息技术课程的基本理念,下列说法不正确的是

A.坚持立德树人的课程价值观,培养具备信息素养的中国公民

B.设置满足学生多元需求的课程结构,促进学生个性化发展

C.选择先进和前沿的课程内容,支撑学生信息素养的发展

D.构建基于学科核心素养的评价体系,推动数字化时代的学习创新

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第1题

关于对技术侦查的期限,下列说法不正确的是()

A. 批准技术侦查的决定自签发次日起三个月内有效

B. 对于复杂、疑难案件,期限届满仍有必要继续采取技术侦查措施的,经过有权机关批准,有效期可以延长,每次自批准之日起三个月以内有效

C. 对于复杂、疑难案件,期限届满仍有必要继续采取技术侦查措施的,经过批准,有效期可以延长,每次不得超过两个月

D. 对于复杂、疑难案件,期限届满仍有必要继续采取技术侦查措施的,经过有权机关批准,有效期可以延长,但最多不超过两次

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第2题

下列关于入侵检测技术,说法不正确的是( )。

A.入侵检测技术是一种被动控制技术

B.入侵检测技术可以用来检测来自内部的越轨行为

C.入侵检测记录可以用来作为追究内部和外部入侵者的法律贵任的证据

D.是通过对计算机网络系统中的已使用行为进行实时识别和相应技术

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第3题

关于造口护理技术,下列说法不正确的是()

A. 操作前应先评估病人造口的类型及造口周围皮肤情况

B. 移除造口袋时应由上向下,注意保护皮肤

C. 贴造口袋前应先润滑皮肤,防止局部皮肤干燥

D. 粘贴造口袋时由下而上,必要时涂防漏膏

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第4题

关于技术文档,下列哪个说法是不正确的( )

A、文档是开发过程的技术结晶

B、文档是项目管理的重要工具

C、文档与产品不同步,不会带来严重问题

D、文档对于缺陷处理和产品升级至关重要

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第5题

下列关于技术和科学的说法不正确的是()

A. 科学原理的发现和应用促进了技术的发明,而技术发明又促进科学的发展

B. 科学的任务是认识世界,技术的任务是改造世界

C. 技术是从科学到生产的中间环节,是把科学理论转化为生产力的桥梁

D. 科学的任务是改造世界,技术的任务是认识世界

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第6题

关于实施技术侦查的期限,下列说法正确的是?

A、最长3个月

B、最长6个月

C、每次延长不超过3个月

D、每次延长不超过6个月

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