儒家强调艺术在人格修养及政治教化方面的功能，完全否认艺术作品的审美价值。

结合艺术作品，简述艺术审美教育作用的特点。

____是艺术作品发挥审美功能的必要途径，也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。____则是对艺术欣赏的推进，是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。

一部艺术史是由()来标志的历史。

A、艺术作品

B、艺术审美

C、艺术天才

D、艺术风格

艺术审美的客体是( )。

A．艺术作品

B．艺术家

C．鉴赏者

D．艺术受众

结合某艺术作品，论述审美想像的特征。

文学作品作为艺术品，首要的是审美价值，其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。()

A．错误

B．正确

工作中，创作出新颖、独特、有较高审美价值的作品和观念的品质及能力，是属于( )。

A、艺术创造力

B、科学创造力

C、人文创造力

D、以上都是

以一般读者为对象的评价建筑作品的著作，应当包括对建筑作品两方面的评价，一是实用价值，二是审美价值，否则就是有缺陷的。摩顿评价意大利巴洛克宫殿的专著，详细地分析评价了这些宫殿的实用功能，但是没能指出，这些宫殿特别是它们的极具特色的拱顶，是西方艺术的杰作。假设以下哪项，能从上述断定得出摩顿的上述专著是有缺陷的结论?( )

A．摩顿对巴洛克宫殿实用功能的评价比较客观

B．除了实用价值和审美价值以外，摩顿的上述专著没有从其他方面对巴洛克宫殿作出评价

C．摩顿的上述专著以一般读者为对象

D．有些读者只关心建筑作品的审美价值，不关心其实用价值