赫尔巴特教育思想开启了教育科学心理学化和科学化的道路，形成了传统教育学中著名的“三中心”，即

赫尔巴特以伦理学和心理学为基础，形成传统的教育思想和模式，它具体表现为以教师、教材和____________为中心的“三中心”教学模式。

赫尔巴特以康德的哲学观、心理观为基础研究教育，以批判精神审查已有的教育观念和理论体系，提出了他的教学形式阶段理论。赫尔巴特所处的时期属于

A．直觉观察时期

B．以分析为主的方法论时期

C．形成独立学科时期

D．教育研究的变革期

以下不是赫尔巴特教育思想的是（ ）。

A.以伦理学和心理学作为教育学的理论基础

B.提出“四阶段教学”理论

C.教育性教学

D.“三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心

教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。

A.哲学

B.社会学

C.文化学

D.伦理学

被认为是近代教育心理学化和科学的教育学之父。

A．拉伊

B．梅伊曼

C．赫尔巴特

D．福禄培尔

裴斯泰洛齐的教育思想包括()

A.教育心理学化

B.教育家庭化

C.E.公民教育

D.自然教育

E.要素教育

赫尔巴特提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上，写了著名的教育学著作 ( )

A．《大教学论

B．《普通教育学》

C．《论演说家的教育》

D．《民本主义与教育》

此题为判断题(对，错)。