请总结小学英语书写的教学活动。

A、愉快性

B、目的性

C、有效性

D、层次性

A、学生快速将注意力转移到英语课堂的环节

B、初步体验、感知、理解语言的环节

C、学生将所学的语言知识转化为语言技能的重要途径

D、学生梳理一节课所学知识点的环节

小学英语教学要以活动为主，但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是（ ）

A.用活动吸附、处理课本

B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动，既搞活动，也读课本

C.根据课本需要组织活动

D.课堂搞好活动，课外读好课本．

小学英语教学要以活动为主，但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是（ ）

A.用活动吸附、处理课本

B.围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动，既搞活动，也读课本

C.根据课本需要组织活动

D.课堂搞好活动，课外读好课本．

小学英语教学的重点应是（ ）。

A.培养学生自学英语的能力

B.组织有趣的课堂教学活动

C.帮助学生提高英语口语能力

D.培养学生运用英语的能力和兴趣

小学英语课堂教学的特点是重视培养和激发学生学习英语的深厚兴趣，在教学活动中要有和谐的语言教学氛围，要重视学生基本技能和学习习惯的培养。()