早期阅读活动中不需要教师关注幼儿的书写经验的学习。

B、3-8岁是儿童获得基本阅读能力的关键期

C、早期阅读就是早期识字

D、儿童的自主阅读能力并非生来就有，需要得到教师和家长的正确引导

A、早期识字

B、早期书写

C、早期图书阅读

D、早期讲述故事

B、教玩具激趣

C、封面激趣

D、音乐激趣

A.教师是活动区活动材料的提供者

B.教师是幼儿在活动区活动中的玩伴

C.教师是幼儿活动区活动的分享者

D.教师是幼儿在活动区活动时的主导者

A. 发烧的幼儿

B. 不爱睡觉的幼儿

C. 喝汤过多的幼儿

D. 蹬被的幼儿