学生是教学的主体，我国根据学生主体的 设置了学前、初等、中等、高等四个学习阶段。

根据《内蒙古自治区民族教育条例》的规定，实施双语教学，应当( )。

A.在学前教育阶段培养幼儿学习本民族语言能力和学习汉语兴趣

B.高中阶段教育熟练应用本民族语言文字和汉语言文字

C.义务教育阶段基本掌握本民族语言文字和汉语言文字

D.在高等教育阶段形成本民族语言为主的写作和思维方式

A.第一阶段，20世纪20年代至建国初期

B.第二阶段，建国初期到十年浩劫之前

C.第三阶段，“十年浩劫”时期

D.第四阶段，“十年浩劫”后至今

法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为( )

A. 基础学习期

B. 巩固期

C. 努力期

D. 前学习期

定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。 ( )

()是终身学习和人类发展的基础。

A、学前教育

B、基础教育

C、成人教育

D、高等教育

导学是十分重要的教学和学习资源，它对于帮助学生了解课程的学习特点和学习方法具有重要的作用。每门课程的导学一般分为______。

A、开篇导学

B、阶段性导学

C、参考资料导学

D、复习考试导学

E、学前导学

材料

党的十八大报告中指出：办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育加

快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。

问题：

结合教育教学实际，谈谈你对终身学习的认识。（14分）

回归教育是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程，接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时又返回学校去学习的理论。

根据以上定义，下列属于回归教育的是( )。

A．九年制义务教育

B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语

C．幼儿园学前教育

D．中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习

A出生前阶段

B婴儿阶段

C.幼儿阶段

D儿童阶段

回归教育是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程，接受义务教育或基础教育乃至高等教育后就业的成年人，应在需要时又返回学校去学习的理论。 根据以上定义。下列属于回归教育的是：

A．九年制义务教育

B．某厂技术人员为充电，到本单位举办的职工夜校补习英语

C．幼儿园学前教育

D．中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习