题目内容
（请给出正确答案）
A.前面的学习对后面的学习不可能同时发生正迁移和负迁移。
B.远迁移的发生与两种学习的问题情景的差异程度有关，与对相应知识的掌握和理解的深度没有关系。
C.把学习语文课的方法迁移到学习历史中去，是一种一般迁移。
D.前面学习的知识会影响后面的学习，后面的学习也会影响前面所学习的知识的理解。
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第1题
A、迁移学习不需要和原来的任务有很大的联系
B、迁移学习主要是为了缓解标注数据不足和训练时间长的问题
C、通过迁移学习一定可以实现更高的准确率
D、迁移学习的新数据集和原数据集不需要相似
第2题
A、某些含氧酸根离子具有颜色，如 MnO4-（紫色）、CrO42-（黄色）、VO43-（淡黄色）等
B、上述离子中的金属原子都处于最高氧化值，其形式电荷分别为 V4+、Cr5+、Mn6+
C、它们都不具有 d0 电子组态
D、这些酸根离子吸收了一部分可见光的能量后，金属离子的电荷会向氧阴离子迁移
第4题
B、在性能测试-可靠性测试中，有针对虚拟机迁移的测试，包括热迁移、冷迁移、迁移时长、业务中断时长
C、冷迁移是将停止状态的虚知机从一台主机迁移到另-台主机，迁移过程中业务会发生中断
D、热迁移和冷迁移都会迁移内存数据和磁盘数据
第5题
A. 可跨平台实现数据库之间的数据和结构互导
B. 可复制从SQL查询中获得的数据
C. 在迁移过程中数据类型不可改变
D. 可实现DM数据库与文本文件之间的数据或者结构互导
第6题
A、学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系，是迁移发生的关键。
B、学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势，是迁移发生的关键。
C、学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能，是迁移发生的关键。
D、学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理，是迁移发生的关键。
第7题
A、物理过程：指污染物在水体中的混合稀释和自然沉淀过程
B、化学过程：指污染物在水体中发生的理化性质变化等化学反应，对水体净化起作用的主要是氧化还原反应
C、生物自净过程：微生物在溶解氧充分的情况下，将一部分有机污染物当食饵消耗掉，将另一部分有机物氧化分解为无害的简单无机物
D、紊动扩散：指水流的紊动作用引起的水中污染物自低浓度向高浓度区域扩散过程
第8题
A、生物自净过程：微生物在溶解氧充分的情况下，将一部分有机污染物当食饵消耗掉，将另一部分有机物氧化分解为无害的简单无机物
B、紊动扩散：指水流的紊动作用引起的水中污染物自低浓度向高浓度区域扩散过程
C、物理过程：指污染物在水体中的混合稀释和自然沉淀过程
D、化学过程：指污染物在水体中发生的理化性质变化等化学反应，对水体净化起作用的主要是氧化还原反应
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