明朝的立法指导思想包括（）。

秦朝立法指导思想包括(  )。

  A．法令由一统  B．事皆决于法

  C．以刑杀为威  D．明德慎罚

战国时期，各诸侯国的立法指导思想主要包括（）。

A.—断于法

B.刑无等级

C.轻罪重刑

D.明德慎罚

黄宗羲的法律思想包括()。

A、明确反对封建"家天下"制度

B、具有民主因素的"立法"思想

C、任人、任法并行，宽与严相结合

D、指责封建法律为"一家之法""非法之法"

《义务教育法》的立法宗旨包括 【 】

A．发展基础教育

B．促进社会主义物质文明建设

C．提高全民的思想道德

D．发展社会主义文化

E．促进社会主义精神文明建设

《义务教育法》的立法宗旨包括（ ）。

A.发展基础教育

B.促进社会主义物质文明建设

C.提高全民的思想道德

D.发展社会主义文化

E.促进社会主义精神文明建设

A.以隋为鉴，安人宁国

B.立法公平，务求宽简

C.慎刑恤狱，务求其实

D.明正赏罚，一断以律

研讨目的：明确会计模式比较研究的意义。 资料陈述：会计模式是会计这一客观事物的规范表现形式。会计是一种过研讨目的：明确会计模式比较研究的意义。 资料陈述：会计模式是会计这一客观事物的规范表现形式。会计是一种过程，即会计活动，包括会计理论活动和会计实践活动及其相互作用。因此，会计模式是会计活动诸要素有机结合的结构形式，或其规范表达方式。“会计活动”的内容丰富且复杂，构成会计活动的主要要素有会计指导思想和目标，会计立法，会计原则、准则与制度，会计信息质量特征要求，会计实务程序与方法，会计工作管理体制，会计职业修养以及会计与外界环境的交互作用等。会计模式在于较为完整、准确地表述上述诸要素相互结合所表现的基本特征，尽管要求其毫无遗漏地反映会计活动的全部内容是既不可能的也是无必要的，但会计模式必须体现会计活动的根本思想和本质特征。 由于各个国家影响会计的环境因素不同，世界上几乎没有一个国家的会计模式与其他国家完全相同。将一定国家或地区中会计主要特征进行抽象化和典型化的综合表述，形成了会计模式，通过科学地分析和归纳，从各国错综复杂的会计实务中鉴定出那些占主导地位的重要特征，并以此为标准把具有相同或相似特征的国家归集在一起，在国家集群之间加以研究，就是会计模式的划分。 要求：请阐述会计模式比较研究的意义

研讨目的：明确会计模式比较研究的意义。

  资料陈述：会计模式是会计这一客观事物的规范表现形式。会计是一种过程，即会计活动，包括会计理论活动和会计实践活动及其相互作用。因此，会计模式是会计活动诸要素有机结合的结构形式，或其规范表达方式。“会计活动”的内容丰富且复杂，构成会计活动的主要要素有会计指导思想和目标，会计立法，会计原则、准则与制度，会计信息质量特征要求，会计实务程序与方法，会计工作管理体制，会计职业修养以及会计与外界环境的交互作用等。会计模式在于较为完整、准确地表述上述诸要素相互结合所表现的基本特征，尽管要求其毫无遗漏地反映会计活动的全部内容是既不可能的也是无必要的，但会计模式必须体现会计活动的根本思想和本质特征。

  由于各个国家影响会计的环境因素不同，世界上几乎没有一个国家的会计模式与其他国家完全相同。将一定国家或地区中会计主要特征进行抽象化和典型化的综合表述，形成了会计模式，通过科学地分析和归纳，从各国错综复杂的会计实务中鉴定出那些占主导地位的重要特征，并以此为标准把具有相同或相似特征的国家归集在一起，在国家集群之间加以研究，就是会计模式的划分。

  要求：请阐述会计模式比较研究的意义。

下列关于“法治”的说法，正确的是( )

A．法家提出的“任法而治”、“依法治国”的思想，表明我国古代已经形成了法治的概念

B．平等仅仅指法律实施中的平等，不包括立法上的平等

C．法治和法制都是建立在正当性价值之上的

D．现代意义上的法治国家，是德国资产阶级宪政运动的产物