陶渊明最有代表性的诗歌是（）

A.田园诗

B.咏怀诗

C.咏史诗

D.行役诗

陶渊明诗句“采菊东篱下、悠然见南山”中菊花所代表的品性为?

A.高洁

B.傲寒

C.清幽

D.长青

(甲)宋儒理学的代表人物中，如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则写道：“如今读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”接着，他又举出下面的一首诗：

“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；未晓不妨权放过，切身须要急思量。”

这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂，而是主张对于难懂的地方先放它过去，不要死扣住不放。①也许看完上下文之后，对于难懂的部分也就懂得了；如果仍然不懂，只好等日后再求解释。②这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。

(乙)这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。③a可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝戒学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。b二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。c这两层意思都很重要，值得我们好好体会。④d

(丙)先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利；好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵(指房屋四壁)萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如(意为安然自在)也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

文中“不必太滞”理解正确的一项是：

A．读书要不求甚解

B．读书要放过难懂的地方

C．读书不应因小失大

D．读书要死扣住不放

A、易代之际，曾经三仕三隐，隐于东皋，自号东皋子。

B、诗学陶渊明，诗风隐逸，多表不愿同流合污之志，在易代之际具有典型性。

C、代表作《野望》是较早的一首完整五律，声律完美，首开唐音。

D、《野望》首联点题，颔联写野望所见之自然风光，颈联写野望所见之人事活动，尾联以言志作结，四联起承转合，结构极为清晰；中二联对仗工稳；全诗为平起首句押韵的五律格式；整首诗从形式和内容上都成为律诗写作的典范。

A、《饮酒》其四

B、《饮酒》其五

C、《饮酒》其六

D、《饮酒》其七

陶渊明诗歌的艺术特点有哪些?

陶渊明诗歌的思想内容是什么?

陶渊明诗歌有哪些风格特征？