因为医学涉及面广，学科多，知识多，又在不断地发展，需要活到老学到老，因此，医生需要高智商。相比之下，情商就不那么重要了。

“秦医治病”的故事告诫我们应该()

A.医学很复杂

B.不要找庸医治病

C.活到老学到老

D.有病早治

“活到老，学到老”是指人的再社会化。

在一次班会上，老师问大家：“成功的心态应该是怎样的?”郑磊说：“要不断地努力奋斗，活到老学到老。”刘连说：“要保知足的心态，肯定自己已经取得的成绩。”老师说：“你们的观点都是好的，结合起来才准确：成功的心态既要不断努力，也要知足常乐。”

根据老师的说法不能推出的是( )

A.郑磊和刘连的观点都不全面

B.一个具有知足常乐心态的人，可能是具有成功心态的人

C.一个具有成功心态的人，必定是具有不断努力心态的人

D.不断努力的心态和知足常乐的心态同等重要

“活到老、学到老”只是对老年人而提的要求 。( )

真才实学的表现是：()

A、既要有专长,又要有较宽的知识面

B、要有较强的智能

C、要有“活到老,学到老”的学习精神

D、要有较高的学历

活到老、学到老说得的是人的继续社会化。()

A.归属与爱的需要

B.审美的需要

C.认知的需要

D.安全需要

对于一流的匠人来说，活到老、学到老是学习的基本理念。( )

.“活到老学到老”反映了现代教育特征是(　　)

A.终身性

B.公平性

C.大众性

D.未来性