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[单选题]

考研数学的考试科目中占比最高的是 。

A.高等数学

B.线性代数

C.概率论

D.数理统计

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第1题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。

根据以上条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是( )。

A.专业科目一、专业科目二、英语、政治

B.专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第2题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。

根据以上条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是( )。

A.专业科目一、专业科目二、英语、政治

B.专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第3题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。

根据上以条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是:

A.专业科目一、专业科目二、英语、政治

B.专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第4题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。

根据上以条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是:

A. 专业科目一、专业科目二、英语、政治

B. 专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第5题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。 根据以上条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是( )。

A.专业科目一、专业科目二、英语、政治

B.专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第6题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。根据以上条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是( )。

A.专业科目一、专业科目二、英语、政治

B.专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第7题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。根据以上条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是( )。

A.专业科目一、专业科目二、英语、政治

B.专业科目二、专业科目一、政治、英语

C.专业科目一、专业科目二、政治、英语

D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第8题

大学生小王参加研究生入学考试,一共考了四门科目:政治、英语、专业科目一、专业科目二。政治和专业科目一的成绩之和与另外两门科目的成绩之和相等。政治和专业科目二的成绩之和大于另外两门科目的成绩之和。专业科目一的成绩比政治和英语两门科目的成绩之和还高。 根据上以条件,小王四门科目的成绩从高到低依次是( )。 A.专业科目一、专业科目二、英语、政治 B.专业科目二、专业科目一、政治、英语 C.专业科目一、专业科目二、政治、英语 D.专业科目二、专业科目一、英语、政治

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第9题

操作题:利用SPSS软件,对某班级学生上学期三门科目的考试成绩进行分析(下载附件:学生成绩-源文件),要求如下: (1)计算每门科目的平均分、最大值、最小值及标准差。(10分) (2)根据附件提供数据自拟问题假设,并通过相应数据..

操作题:利用SPSS软件,对某班级学生上学期三门科目的考试成绩进行分析(下载附件:学生成绩-源文件),要求如下: (1)计算每门科目的平均分、最大值、最小值及标准差。(10分) (2)根据附件提供数据自拟问题假设,并通过相应数据分析得出结论(提供SPSS数据运行结果)【格式为:问题假设-数据运行结果-研究结论】。(10分) 作业提交要求:(1)以成绩分析报告的形式呈现,PDF上传;(2)作业命名方式:学校-地区-姓名。 作业互评要求:(1)请在规定时间内参与互评,未参与互评只能得总成绩的50%;(2)每人需完成5份作业的评价即可达标,评语要有内容,言之有物。

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第10题

“工匠精神”何以成为年度流行语?

A.2016年两会上,“工匠精神”首次出现在政府工作报告中

B.入选2016年《咬文嚼字》杂志

C.2017年全国硕士研究生招生政治科目考试中出现过

D.成语

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