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[主观题]

本课程除了线上视频学习,没有其他直播互动环节。

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第1题

包括本学期其他课程在内综合考虑,视频学习和直播教学相比,哪个学习效果好?

A、视频学习和直播教学相比,学习效果都可以

B、视频学习效果好

C、直播教学效果好

D、视频学习和直播教学,学习效果都不好

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第2题

除了线上课程的学习,以下哪点是本课程鼓励线下做的?

A、参与竞赛

B、课后讨论

C、回答习题

D、参与考试

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第3题

本课程的学习活动,除了观看教学视频和阅读学习材料,还有哪些?

A、课程讨论

B、单元测验

C、期末考试

D、个人作业及作业互评

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第4题

利用本课程的线上教学资源可以:

A、预习

B、复习

C、自测

D、自主探究

E、减肥

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第5题

本课程线上成绩的组成不含哪一项

A、章节测验

B、作业及互评

C、线下上机考试

D、讨论互动

E、线上期中考试和期末考试

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第6题

简述数值的修约规则。(提示:请学习本课程相关内容视频...

简述数值的修约规则。(提示:请学习本课程相关内容视频后再答题)

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第7题

本课程采取线下考核,请同学们认真学习线上内容,勤加练习。
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第8题

本课程慕课视频上老师的名字是
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第9题

在学习本课程的基础上,写一份学习报告。
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第10题

说明1:本课程的创新训练作业,是在完成信息技术学院网...

说明1:本课程的创新训练作业,是在完成信息技术学院网站各个项目的设计开发基础上,线下同步完成自选网站的规划设计并开发,包括网站规划设计、主页设计制作、次页设计制作、表单页设计制作和网站测试等任务。自选网站请同学们根据自身实际和兴趣自行选择,可以是某个企业网站、服装展示网站、二手机交易网站、专业展示网站、课程学习网站、个人网站、班级网站、学校网站等。 请按时间要求完成互评作业的提交及相互评分。每位同学需要给其他5位同学评分,未参与互评的同学将给予所得分数的50%,未完成互评的同学将给予所得分数的80%。 经过这一项目的训练,我们进入到了本项目的最后一个环节——创新训练。同学们,你们准备好了吗? 本项目的创新训练作业如下: (1)规划自选网站,要求从网站的需求分析、主题和内容、整体风格、结构等方面进行整体规划,参照视频和PPT中所讲的内容,以Word文档的形式撰写。 (2)设计出网站Logo和主要网页的版式,Logo要提供设计说明。图像处理软件使用有困难的同学,可以直接在Word中画出示意图并加上标注,或者在纸上用笔画出并拍成图片。所有设计稿最终插入到Word文件中提交。 (3)自选网站站点根文件夹以你的姓名命名,要求在其中创建若干子文件夹,以备后面存放公共文件和网站各个栏目对应的文件。 (4)完成zhanZhangJianJie.html网页,其中的内容要符合自身实际情况,要有标题,并要综合使用文字、图像等方式进行自我介绍,同时要具有一定的美观效果。 请将本项目的创新训练作业,以及已经完成的信息技术学院网站阶段作品,一起压缩成一个附件上传。

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