课程中讲到学习力有哪五个维度？

A、意志力

B、兴趣

C、心理体验的情感因素

D、学习认知

A、智商，学习能力

B、德商，道德品质

C、情商，情绪管理能力

D、逆商，挫折耐受能力

开展“两学一做”学习教育要着力解决哪五个方面的问题?

下面哪个选项不是本课程所讲的个人五大核心竞争力

A.沟通力

B.学习力

A、除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识，采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好

B、机械原理是一门古老的学科，机械本身比较死板，其内容变化不太多，采用死记硬背的方法就可以学好

C、机械原理课程内容中运用了大量的理论力学的知识，掌握好理论力学的理论和方法就可顺利地学好

D、结合一些机械原理课程考试题，有针对性的学习课程就可以学好

A.战略维度、运营维度、客户维度、财务维度

B.财务维度、运营维度、客户维度、学习与成长

C.财务维度、运营维度、战略维度、学习与成长

D.战略维度、运营维度、学习与成长、客户维度

在平衡计分卡的四个绩效维度中，关注组织的现有能力与满足需求能力之间差距的维度是( )。A.学习与发展维度B.内部流程维度C.客户维度D.财务维度

A、机械原理是一门古老的学科，机械本身比较死板，其内容变化不太多，采用死记硬背的方法就可以学好

B、结合一些机械原理课程考试题，有针对性的学习课程就可以学好

C、机械原理课程内容中运用了大量的理论力学的知识，掌握好理论力学的理论和方法就可顺利地学好

D、除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识，采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好

A.暂时性困难

B.动力型困难

C.能力型困难

D.整体型困难