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[主观题]

根据研究目的的不同,学前教育科学研究可以分为基础研究和 。

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第1题

根据研究的目的或目标不同,可以将学前教育科学研究分为()

A. 定性研究和定量研究

B. 纵向研究和横向研究

C. 基础研究、应用研究和开发研究

D. 个案研究和成组研究

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第2题

根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为()。

A、理论性课题

B、横向来源的课题

C、因果性课题

D、应用性课题

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第3题

根据学前教育者的不同学前教育可分为()
A、家庭学前教育、社会学前教育

B、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育

C、公办学前教育、民办学前教育

D、农村学前教育、城市学前教育

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第4题

根据教育评价的不同对象,可以把学前儿童科学教育评价分为()

A.课程评价

B.儿童发展评价

C.环境评价

D.教师评价

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第5题

学前教育科学研究的主要内容有哪些?

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第6题

以下有关学前教育科学研究的陈述哪一个是错的?()
A.学前教育科学研究是一种多因素的研究

B.学前教育科学研究是一种持久性的研究

C.学前教育科学研究无法对无关变量进行控制

D.学前教育科学研究是一种实践性的研究

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第7题

根据参与评价的主体不同,学前教育评价分为自我评价和他人评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

简述学前教育科学研究的特点。

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