学生在校期间参加各类创新创业活动、创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目以及各类()项目,可按《三江学院大学生创新创业教育学分管理办法》认定创新创业教育学分。
A.体育竞赛
B.社会实践
C.专业训练
D.创新创业竞赛
A.体育竞赛
B.社会实践
C.专业训练
D.创新创业竞赛
第2题
第3题
A、自主创业可兑换相应学分
B、高校要建立弹性学制,允许在校学生休学创业
C、大学生创新创业教育课是选修课
D、不允许自主创业学生休学
第5题
福建有着历史悠久的茶文化,在校大学生平日饮茶的机会少,茶的起源、种类、冲泡手法、茶韵故事缺少传播途径,对这一文化的了解殊为薄弱。请根据本学期学得的相关知识,通过各类方法洞察同学(或同事)需求,以“茶”这种品类为主题,提出针对性创业创新改造的构想。 你的构想可以围绕“茶”产品进行全新创造,比如创建茶吧;也可以改进现有的茶(或茶相关)品牌,比如如何创新性改进某个茶品牌(或茶店);还可以在其他产品中融入“茶”元素,例如,以“茶”为主题的书吧、或服装品牌、文创产品制作等等。 内容不少于400字,包括: 1、基本情况描绘; 2、消费需要洞察; 3、目前商品和服务在满足消费需求方面的不足; 4、创新构想。 5、逻辑清晰、框架明确,文字表述准确 6、能适当结合理论。 注意: 1、需求的洞察应当有理有据,结合课程内容可采用访谈、角色扮演、生活洞察等多种方法; 2、描述的情况应当基于观察和分析,内容属实; 3、创新要有“新点”,确保至少在某些方面有创新性; 4、逻辑正确、条理清晰; 5、适当结合理论。 附件PPT为同学完成的作业,作业主题不同,思路可供参考。注意,本作业只要用文字表述即可。不用做成PPT。
第6题
A、中国“互联网+”大学生创新创业大赛每年3-4月份启动,10月中下旬完成全国总决赛
B、在校学生只可以报名参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛创意组比赛
C、毕业五年之内的符合条件的校友可以报名参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛
D、中国“互联网+”大学生创新创业大赛是目前最权威、最具影响力、参与人数最多、覆盖面最广的的大学生创新创业赛事
第7题
A、创新创业学分转换
B、实施弹性学制
C、保留学籍休学创新创业
D、支持参与创业的学生转入相关专业学习
E、考研加分
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