题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以下哪一种多媒体课件一般是针对学科教学而开发的，主要解决学科教学中的重点、难点问题（）
A.练习型
B.课堂教学型
C.资料工具型
D.个别化学习型
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B、更新模式
C、新建模式
D、分立式创作模式
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第1题
有利于充分发挥不同教学媒体的功能特长从而实现扬长避短、优势互补、整体优化。对同一课程的多种媒体课程材料中的印刷材料、视听材料、计算机课件、网络课页、实践教学环节、作业和考试等由同一组学科专家和课程开发人员实行同期创作和设计的课程开发模式是()。
A、借用模式
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第3题
张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（ ）。
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A.实时性
B.集成性
C.交互性
D.可扩充性
第7题
多媒体英语教学课件是一种CAI教学软件，CAI的全称是()。
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A.Computer Attended Institute
B.Computer Aided Instruction
C.Computer Assisted Institute
D.Computer Affected Instruction
第8题
语文学科多媒体课件设计一般要考虑哪些问题()。
A.树型结构--指妥善安排课件内容的组合关系，让别人能清晰理解脚本各部分内容的结构关系
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B.出现控制--指利用素材出现方式的可控性，模拟学生的认知程序，以求提高课堂认知活动的质量
C.呈现方式--指内容素材用什么方式--用文本，用图片，还是用音频，用视频，用动画来呈现。这是多媒体技术在教学内容“整合”上的应用
D.拓展选择--指利用信息数据的巨大存储功能，利用网页技术的灵活性，从语文学习的实际出发，在不同层次、不同维度上对资源内容进行整合
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