题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于远程学习的描述不正确的是哪一项?

A.有一些学科并不适用于远程学习,因此教师在实施过程中要充分考虑自身学科与远程学习的适用性,选择合适的内容开展教学。

B.远程学习中交互非常重要。

C.远程学习中,教师要界定学习者的身份

D.远程学习中的角色设计和任务设计不是一个需要仔细考虑的事情。

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第1题

下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )

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第2题

下列关于母语学习的表述不正确的一项是()
A、母语学习注重加固语言基础和补充语言知识

B、母语学习的基本任务就是掌握听和说的语言能力

C、母语学习的任务包括提高逻辑思维能力

D、母语学习也注重提高文化素质

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第3题

关于江西诗派的说法不正确的是哪一项?()
A.这一诗派的人都是江西人

B.其代表人物是黄庭坚

C.这一诗派也有形式主义的倾向

D.他们在诗法上努力学习杜甫和韩愈。

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第4题

下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )

A. 凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B. 学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C. 学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

D. 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

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第5题

下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

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第6题

下列关于学习策略的说法,不正确的一项是().

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

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第7题

下列关于儿童学习的描述中,不正确的是

A.是经过一定的练习后出现的

B.是后天习得的

C.是因生理成熟而导致的

D.具有稳定性

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第8题

下列关于学校学习特点的描述,不正确的是(? ? )[1分]

A.学习不能越过直接经验

B.学习是在教师指导下进行

C.动机是学习的动力源泉

D.学习以获得知识、技能和发展能力为主

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第9题

下列关于注意力机制的描述正确的是

A、注意力机制只能应用于计算机视觉领域,目前在文本处理中没有应用案例

B、注意力机制只能应用于文本分类,无法应用在计算机视觉等领域

C、注意力机制是一种通用的思想,本身并不依赖于特定框架

D、注意力机制只能应用在循环神经网络框架中,无法在其它深度学习框架中应用

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