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日本历史上第二所帝国大学是1886年创立的大阪帝国大学。

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第1题

第二次《新思潮》是以哪所大学学生为主的?

A、早稻田大学

B、东京帝国大学

C、广岛大学

D、名古屋大学

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第2题

德国洪堡于1810年创立的柏林大学是德国大学教育的第二次革命。他提出了“教育与科研统一”、“教育与科研自由”两条原则。

此题为判断题(对,错)。

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第3题

日本在第二次世界大战后仿效美国,实行( )师范教育体制,师资主要由综合大学、短期大学和教育大学来培养。

A、“定向式师范教育”

B、“开放型师范教育”

C、“封闭型师范教育”

D、“理想型师范教育”

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第4题

第二部分

一个家境贫寒的女大学生,刚来北京上大学不到十天,她的父母在制造花炮的事故中被炸死了。从此,她举目无亲,再也没有一分钱的来源。

十九岁的她含着泪提出退学,面临着另一种生活——回家种地。一位老师说,可以介绍她去学报工作。编辑部正缺一名看稿的编辑。学报十天一张,她常常无事可做,但工资照发。

四年大学生活一晃过去了。她始终不知道每月350元并非学校所发,而是由五名编辑人员从工资里均摊给她,她更不知道学报并不需要看稿的编辑,一切全是为她专门设立的。四年来,没有一个人说出这个秘密。

她毕业离校了。五位编辑突然觉得空落,发工资时,他们习惯了将每月的工资取出一部分摊在一起。献出爱心也是一种人生的收获和乐趣,他们又雇用了一名缴不起学费面临退学的山里孩子。

女大学生家在哪儿?

A.本地城里

B.本地郊区

C.外地农村

D.学校附近

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第5题

法国第二共和国时期,(  )法案规定帝国大学非专业化,终止国家对教育的垄断,承认私立学校与公立学校具有同等地位。

  A.基佐

  B.法卢

  C.费里

  D.福斯特

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