题目内容
（请给出正确答案）
A、确定主题，提供一定的相关资源
确定协作学习的对象学校
建立具体的教学计划
上传相关的资源和成果等
组织网上协作活动
开展学习评价和总结活动
B、确定主题，提供一定的相关资源建立具体的教学计划确定协作学习的对象学校上传相关的资源和成果等组织网上协作活动开展学习评价和总结活动
C、确定主题，提供一定的相关资源建立具体的教学计划确定协作学习的对象学校组织网上协作活动上传相关的资源和成果等开展学习评价和总结活动
D、问题探究，建立具体的教学计划确定协作学习的对象学校上传相关的资源和成果等组织网上协作活动开展学习评价和总结活动
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第1题
A、地区间协作学习、异文化交流学习、世代间交流学习
B、校区间协作学习、异文化交流学习、世代间交流学习
C、地区间协作学习、文化交流学习、世代间交流学习
D、地区间协作学习、文化交流学习、隔代交流学习
第2题
A、校际协作学习是利用因特网开展校际多样主题学习活动
B、校际协作学习关注在不同学校间学习的差异性，学习这一差异，并利用这一差异开展相互学习，由此加深对知识的理解和相互认识
C、在校际协作学习的过程中，参加学习的伙伴之间会表现出相互合作的关系
D、开展校际协作学习的本质就是为了交流、共享、促进
第3题
A、校际协作学习需要利用因特网
B、小组学习等同于校际协作学习
C、小组学习的本质是交流、共享、促进
D、校际协作学习对于教师而言促进了教学资源的共享与利用
第4题
A、多样性、共享性、开放性、实践性和交互性
B、差异性、共享性、开放性、实践性和交互性
C、多样性、合作性、开放性、实践性和交互性
D、多样性、共享性、空间性、实践性和交互性
第8题
A、分组策略中最基本的分组方法是“异质”分组
B、教师是基于网络协作学习中的主导者、决策者、讲授者
C、协作学习中学生需要学会倾听其他同学的谈话，激励其他参与者
D、基于网络的协作学习有助于增加远程学习者之间的合作
第9题
A、合作学习是一种发生在个体内部的学习过程
B、协作学习是一种发生在个体内部的学习过程
C、合作学习中个体的经验与知识在学习者之间发生了流通
D、协作学习中个体的经验与知识在学习者之间发生了流通
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